公共经济与管理学院2021-2023年度校级文明单位申报材料

一、思想教育深入 师生素质提升

1-1 理论学习

学院认真组织党委中心组、党员干部与广大师生党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以建党100周年和党的二十大为学习契机，深入开展党史学习教育，深入学习习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会讲话、习近平庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会讲话精神和党的二十大报告，系统开展《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《教育系统全面从严治党工作视频会议讲话》《中国共产党组织建设一百年》《新时代高校教师十项行为准则》《分析新冠肺炎疫情形势，部署从严抓好疫情防控工作》等相关学习，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2021年以来，学院已组织开展中心组学习19次，学习内容涉及党规党纪、两会精神、青年成长等十余个方面，学习形式包含学文本、学讲话、调研、社会实践、党建联建等。学院领导干部带头领学，学院党委委员、教工支部书记积极参加每月的中心组学习，做好学习记录、分享学习感想，将自己的科研成果与党建生活相结合，并及时整理和报送学习心得。

学院党委组织教师开展政治理论学习27次，充分整合校内外资源，聚焦党史教育、二十大精神和学科建设发展，确保内容丰富，形式多样。

全院党员师生利用“学习强国”重要学习平台学习党的理论知识、观看各类教育短视频、参与知识问答，疫情期间利用“学习强国”平台召开线上支部会议，并根据每位党员的学习打卡情况进行评比评选，对学习先进个人在学院党员大会上进行了隆重表彰，极大地调动了师生党员的学习积极性，丰富支部生活、提升学习效率。

1-2 思政教育

学院在推进“课程思政”建设的进程中，结合“三全育人”背景下我校研究生思想政治教育工作的指导思想，在实践中将思政教育贯穿于研究生课程教学的全过程，实现研究生课程思政高质量全覆盖。通过课堂知识传授强化示范引领，将课程中蕴含的思政元素有机融合到课程教学目标与育人目标。基于“价值引领与知识传授相结合，培养学生思辨能力”的目标，旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入挖掘课程中所蕴含的思想政治教育元素，通过案例分析、课堂讨论启发学生的探索兴趣，开拓学生的创新思维，培养并提高学生的研究能力和思辨能力。实现对学生的价值引领，进一步巩固课程思政建设成果。

为进一步落实课程思政的教学效果，《中级房地产经济学》课程团队改革了仅由授课教师组建的团队，通过校际联动、校企联动、校政联动方式组建了由各高校房地产专业领域专家学者、房地产界企业家、政府房地产管理部门官员构成的教师队伍，努力创新并积极推进协同合作育人的新机制，汇聚多方资源，突破育人主体间壁垒，充分释放“师资、知识、经验、技术、资源”等育人要素活力，实现深度合作，确保专业课程与思政课程同向同行，形成协同育人新局面。该课程于2022年入选为上海市课程思政师范课程和课程思政示范团队。为学院推进课程思政建设起到了示范引领作用。

推进思政教育进课堂、全覆盖。为进一步落实“立德树人”根本任务，更好地发挥本科、研究生课程与教材在人才培养中的基础性作用，着力提升本科生、研究生培养质量，学院积极鼓励教师申报课程思政，结合已开设课程，以社会主义核心价值观为引领，挖掘和梳理课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入思政教育的典型案例和教学视频，优化课堂教学各环节，进一步有效推动以“立德树人”“全课程育人、全员育人”“价值引领与知识传授相结合”为目标的教学改革，实现本科和研究生思想政治教育与课程知识体系教育的有机统一。

表1  截至2022.12学院“思政课程”建设情况表

在前期思政课程建设的已有基础上，2021—2022年学院实现本科130余门、研究生近80门课程的“课程思政全覆盖”工作部署。

强化课程思政教学指南编制。学院组织教师进一步挖掘思想政治元素、开展国情教育、进行主流价值熏陶，在授课的全过程中有效贯彻价值引领、能力培养、知识探究三位一体的教学目标，实现思政教育和知识体系教育的有机统一的目标，及时开展了财政学类和公共管理类专业课程思政教学指南编制工作，为教育部财政学类、公共管理类专业课程思政教学指南编制工作贡献了优秀案例、重点参与了章节编写工作，贡献了上财的课程思政建设方案。

在传承红色文化，传递青春正能量方面，学院坚持全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕创建国际知名的具有鲜明财经特色的高水平研究型大学发展目标，以立德树人为根本任务，聚焦学生党团建设，践行使命担当，积极落实党史学习、主题党建活动、主题团课等活动。2021年，为庆祝中国共产党成立100周年，学院组织开展“开讲啦•青春微党课”、“开访啦•成长微足迹”、“开赛啦•初心微写作”系列活动。青春微党课，在“备好党课”、“讲好党课”、“播好党课”、“学好党课”、“评好党课”的过程中，引导党员青年做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。活动自3月初启动，学院11个师生党支部的100位党员率先垂范，积极报名参加。每一位党史讲述者从建党100年历史中选取一个年份，通过“一位人物”+“一张照片”+“一个故事”+“一段感想”的形式，搜集资料，学习党史，制作图文，声情并茂地向大家展示那一年的党史故事。从3月23日建党百年100天倒计时开始，学院本科生学生会和研究生会通过“上财公管学生会”和“SUFE公管研究生”两个微信公众平台每天推出一期录制剪辑好的党课。截至6月底，“开讲啦•青春微党课”系列活动已连续不间断推出了90多期，累计阅读量将近10000人次。“开访啦•成长微足迹——我为建党百年打卡”系列活动。活动于4月-5月期间开展，共计27个学生党团支部200余名党员和团员在为期40多天的时间内，前往了四行仓库、《共产党宣言》展示馆、上海犹太难民纪念馆、瞿秋白故居、国歌展示馆、鲁迅纪念馆等二十余处上海红色地标进行打卡走访，在行走的红色课堂中充分体验到红色资源的历史积淀、革命象征和精神传承。在本次打卡过程中，学生支部成员共计拍摄约100余张照片，并通过录制vlog的形式记录寻访过程中的精彩瞬间。学院本科生学生会和研究生会通过“上财公管学生会”和“SUFE公管研究生”两个微信公众平台共计发布17篇主题推文，并精心制作了活动视频，累计阅读量达到1000余人次。“开赛啦•初心微写作”活动内容包括“百载峥嵘，时代之声”演讲比赛和“回首叹峥嵘，执笔颂华章”征文比赛。演讲比赛以党史、中国发展历程和社会热点等内容为主题向全校同学征集作品，参赛同学以一字一句凝聚心中热爱，以一幕一帧刻画百载奋进；征文比赛以“红色中国——风云际会”“中国党史——峥嵘岁月”“社会热点——文笔匡时”三大选题征稿，共收到作品四十余份，其中还有来自重庆邮电大学同学的投稿。

在以党建促团建，深化理想信念教育方面，学院以学院团委学生会为主体，以各班级团支部为载体，将学院品牌活动和建党百年、学习贯彻党的二十大精神、新冠疫情防控结合起来，加强思想引领，强化责任担当，不忘初心，砥砺前行。学院团委也连续在2020-2021学年和2021-2022学年上海财经大学“五四评优”中荣获“五四红旗团委”称号。

（1）探索形成公管特色文化活动品牌

坚持举办青春红耀动家乡红活动和视角关注周活动。2021年以“重温红色经典，传承革命精神，肩负时代使命”为主题的青春红耀动家乡红之百年献礼•百人诵读《共产党宣言》活动，向党的一百岁生日献礼，让同学们回顾历史，坚定信念，学习党的精神，拥护党、团结党。2022年的活动从暑期开始，号召公管学子以访谈、走访、歌唱、视频、诵读等多种形式重现红色故事，表达爱国热忱。活动也将收集到的作品在线上线下进行展示，多维度展示了党领导下的家乡新风貌，弘扬同学们的爱国主义情怀。同时结合建党百年学院开展了第十七届视角关注周系列活动，回顾百年红色历史，重温百年革命历程。通过举办“视角关注周”开幕仪式暨校园打卡、“五老工作室”揭牌仪式暨座谈会、公管共读•经典面对面之校友读书会、“再续征程 从心出发”心理知识竞赛与“赏红色经典 忆发展史诗”观影会等系列活动，引领上财学子回顾党史，用实际行动讴歌党业，培养历史责任感和时代使命感，鼓励同学们不忘初心、砥砺前行。

（2）增强思想文化阵地建设

学院以学院党校、团校、党团支部活动为载体，引领青年学生学习和践行社会主义核心价值观，2021年9月学院开展2021级本科新生主题团课，主题团课分为四期，覆盖学员约250人，通过线上线下方式展开，传达了“观世界，才有世界观”的理念，2022年则带领新生回顾党走过的峥嵘岁月，为新生上好开学第一课。

2021年学院为引导团员青年坚定理想信念、坚守爱国情怀，学院分团委组织各团支部开展“青春向党，强国有我”主题团日活动。活动累计共开展三次，覆盖本科生全体24个团支部和研究生全体10个团支部，其中20级财政一班、20级财政二班和21级投资一班的优秀作品在学校的“上财青年”公众号中进行展示，为青年学生树立了榜样。2022年上半年，学院团委围绕抗疫主题开展系列活动，连续组织两期“抗疫云团课”分别以“回眸党代会，喜迎二十大”与“同舟共济战疫情，青志栋梁勇担当”为主题，进一步筑牢团员青年的战“疫”思想堡垒。研究生会公众号在5月4日发布“回首百年团史，奋进青春时代”主题推送，与学院学子回首建团百年岁月，奋楫同赴筑梦征程。开展“青春向党 强国有我”专项主题团日活动和抗“疫”专项主题团日活动，召集同学们录制《等风雨经过》，展现了上财抗疫中的公管力量和公管精神，最终2021级投资1班荣获上海财经大学“十佳主题团日”。2022年下半年组织举办“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程”主题团日活动，覆盖本科生全体25个支部和研究生全体14个支部，其中22级公管硕士支部的优秀团日作品在上财青年公众号上展出.

（3）合力育人推进劳动教育

学院通过问卷、座谈、“心愿驿站”等形式调研学生实际需求，结合重要节日、课题研究、志愿服务、劳动教育等深入开展“我为学生办实事”活动。在2021年下半年着力开展系列活动，以爱国主义教育为主线，融入党建团建、学风建设、生涯规划等内容，多形式多角度助力学生发展成长。

表2  2021年“我为学生办实事”系列活动

为深入开展劳动教育，学院以“树德•劳动榜样课”“增智•劳动技能课”“强体•劳动体验课”“育美•劳动实践课”“创新•劳动探索课”等五个维度的五种类型课程，为学院学生提供劳动实践机会，加强相关劳动技能培训和指导。在学校因疫情封控期间，也充分发挥宿舍文化建设的重要作用，把劳动教育深入到寝室中去。学院陆续组织开展了以“三个一”为内容的宿舍文化建设系列活动，即参与一次“‘疫’地同心，曙光在前——线上自习室打卡活动”、一次“绚烂青春拒绝emo，寝室‘疫’样精彩”寝室改造活动和一次“寝室隔离不躺平，宅家‘疫’起来运动”健身打卡活动，丰富学生宿舍文化生活，助力打赢疫情防控攻坚战。三项活动覆盖本科四个年级，共吸引了260余名同学参与，各类作品均在公众号展示12篇，阅读量达3400人次，进一步促进了线上育人的良好成效。在2022级新生入学期间，举办新生寝室风采展，以公众号为平台，展示优秀投稿，鼓励大一新生自力更生，在劳动中兼顾整洁和实用，在劳动中感受动手的成就感。开展垃圾分类知识竞赛，促进大一新生学习垃圾分类知识，用生活劳动教育课带领新生从点滴做起，接受入学教育，感受并承担起社会责任。经统计，2021年学院劳动教育共开展相关课程累计时长2301小时，累计参与人次2575人次，2022年的劳动教育累计活动时长2440小时，累计达2670人次。学院以“五维·五课”推进劳动教育，发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美和创新方面的综合育人价值，引导学生在劳动实践的过程中去认知和学习，促进学生全面发展，现在已经基本实现了劳动教育院内学生全覆盖，2021年取得了第二课堂劳动教育课程修读完成率全校第一的良好成绩，学院也荣获2021年度上海财经大学劳动教育示范单位荣誉称号。

在积极组织学生参加社会调查和社会实践活动方面，学院连续多年参加学校千村社会调查活动。2021年，公共经济与管理学院共有127支队伍报名参加千村返乡调查，参与调查的人数约为237人。学生调查涉及全国约25个省市自治区直辖市，覆盖全国大部分地区；有15名学生入选重点调查，将近10支队伍到新疆、西藏等偏远地区进行调查；49支队伍第一批完成结项。学院结合千村返乡调查开展“百年风华兴党业，千村情怀系故乡”——青春红耀动家乡红线上活动，记录祖国山河，跟随公管学子们的脚步走进千村。活动收到来自千村调查项目组的优秀投稿，在学院公众号上累计发布14期，共40份作品。由于疫情的影响，学校2022年千村调查采用“数字千村”的形式，学院共有45支队伍约110人报名参加2022年“数字千村”项目。同学们根据过去几年调查走访所采集到的问卷及数据，自选角度、自选题目进行项目研究。最终，学院2022年共有32支队伍完成项目研究并结项通过，结项通过率约为71%，其中分获一、二、三等奖的队伍共计15支。公管学院积极组织学生参与暑期社会实践活动，引导公管学子聚焦国家发展热点问题，深入一线，通过社会观察和亲身实践，从不同角度开展调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成具有现实意义的研究成果。2021—2022年学院共有28个项目参与校级“知行杯”暑期社会实践，其中“公共服务视角下志愿服务体系的短板与创新路径调研——以第十届花博会志愿服务项目为例”荣获2021年“知行杯”上海市大学生社会实践大赛三等奖。

在灵活运用新媒体筑牢宣传阵地方面，学院着力加强学院网站、易班以及学院学生会、研究生会等学生组织的微博和微信等网络平台建设，进一步发挥网络思政平台的引领作用。深入挖掘“上财公管学生会”和“SUFE公管研究生”两个公众号的网络宣传资源，调整开创了更贴合学生需求的栏目，增加更多互动机会，以更丰富的形式展示学院风采，打造特色品牌。

1-3 思政队伍

发挥辅导员、教务老师、班主任、导师全员育人合力作用，完善学院纵横交错的合力育人机制。加强与班主任、导师的沟通，根据学校要求，完善大一、大二学生班级班主任配置，班主任积极参与到学生日常学习管理中，深化专业教育，培养学生的专业意识、提升学习能力；加强班主任、导师和学生的定期沟通，组织班主任交流沟通会和三全育人工作沟通会，邀请班主任和导师积极参与到班级建设、班级主题活动、学生日常学习和班主任看两会、班级读书会等班级活动中去，切实发挥班主任和导师在学生学习指导、专业课程学习方面的优势，更好地推进学生成长和学院人才培养。

完善辅导员考核、评价和保障机制，出台学院面向辅导员的考核办法，根据辅导员工作特点和要求不断完善调整学生工作团队的培训发展考核计划；优化辅导员队伍结构，鼓励辅导员提高专业技术职称，积极引入新进辅导员，鼓励辅导员提高专业技术职称，积极申请管理岗位晋升，做好个人职业发展规划。聚焦辅导员能力提升，鼓励支持辅导员加强职业化学习，多名辅导员承担思想政治理论课和心理健康课程教学工作，也参与学校职业咨询和心理咨询等工作。在培训和科研方面，赋能辅导员职业发展，鼓励他们积极参加各类校内外培训、申报各级各类课题项目、参与各级各类赛事，在自己感兴趣和擅长的领域打造自身的核心竞争力；在职业成长方面，加强团队合作，结合个人特长在党建、团建、心理健康教育、生涯规划教育、研究生管理等多个领域和维度交流分享，相互借力，互惠共赢；在考核方面，学院在2021年出台了《公共经济与管理学院辅导员考核办法》（试行），用于学工团队的考核。经过团队积累和大家努力，形成了团结奋进有战斗力的学工团队，在课题研究、能力大赛等方面获得多项荣誉，并申报组建了“涯尖”生涯工作室和“心光”心理工作室，为学生提供更专业的服务。

表3 公共经济与管理学院2021年—2022年学工团队科获奖一览表

表4 公共经济与管理学院2021年—2022年学工团队科研一览表

1-4 师德师风

学院加强领导,构建师德师风组织保障。建立和完善学院党委统一领导、党政齐抓共管、各系所具体落实、教师自我约束的领导体制和工作机制，党政主要负责人是本单位师德建设的第一责任人，同时充分发挥学院思想政治考核小组、教授委员会、岗位聘用小组、晋升与常任职评审委员会、工会、教代会、共青团、学生会等在师德师风建设中的积极作用，形成师德师风建设合力，把师德师风建设纳入工作总体规划，加强领导，统筹实施，大力推进师德师风建设，切实做到制度、任务落到实处，不断提高学院师德师风建设工作水平。

学院加强党建引领，拓展师德师风教育平台。公共经济与管理学院高度重视师风建设、师德培育，以立德树人为出发点和立足点，增强教师教书育人的责任感和使命感，引导教师与时俱进、爱国守法、敬业爱生、严谨治学、服务社会。学院党委利用政治学习和组织生活时间，开设了师德培训班，在“以德立学，以德施教——师德师风建设培训班”课程中，方芳书记向全院教职工传达了师德师风建设培训精神意义。并通过典型的警示案例对“新时代高校教师职业行为十项准则”进行了详细讲解，要求我院教师举一反三，争做“四有”好老师。学院各教研室就开展师德师风建设的意义和作用以及如何建立长效机制等进行了交流汇报。学院还以党委会、学院例会、书记面对面、书记下午茶等作为教育平台，分别组织全院教师开展了对《新时代高校教师职业行为十项准则》 《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》 《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件的学习与座谈，并将《新时代高校教师职业行为十项准则》做成宣传版面，悬挂在学院一楼大厅供教师学习自省。在此基础上学院要求每位教师认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，并签署了遵守十项准则的承诺书。进一步明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

价值导向，强化师德师风激励引导。为引导广大教师自觉提高师德师风素养，激发教书育人的责任感和使命感，学院注重师德激励，将师德表现作为评奖评优的首要条件。学院积极参加学校“教书育人标兵”和“我心目中的好老师”等的评选和宣传，同时学院设立院长奖，并在“凤鸣盛典”中安排特别环节，对表现突出的先进集体和先进个人进行隆重表彰。我院范子英老师和朱为群老师荣获上海财经大学第十一届“我心目中的好老师”称号。学院为每一位即将退休的老教师隆重举办荣休仪式，弘扬退休教师无私奉献的崇高精神，激励青年教师继承优良传统，在教学科研工作中不忘初心、坚定信仰、勇于担当，把榜样精神转为激励自己前进的力量，做好自己的本职工作。

学院积极弘扬师德师风，打造师德宣传阵地。学院把培育良好师德师风作为学院文化建设的核心内容，加强意识形态阵地建设，抓好课堂、讲座、论坛、研讨会等学术活动的意识形态管理。并充分发挥学院网站、学院微信公众号的作用，加大师德宣传力度，宣传优秀教师、优秀科研团队和教学团队，营造诚信为学的良好学术氛围，形成良好的典型示范引领作用。例如，我们通过学院网站、公管学院微信公众号、研究生微信公众号及上财公管学生会微信公众号发布了： “封面人物----师者” “上财凤凰-----师者” “师说” “践行不忘初心、牢记使命担当” “齐心抗疫”等系列报道，对学院师德先进典型、教书育人楷模、一线优秀教师、抗疫先进个人及集体进行了大力的宣传。树立榜样，用他们的事迹教育人、感召人、鼓舞人，激发教师育人活力。

学院积极探索建立教师师德评价常态化机制，严格教师资格和准入制度，加强对引进人才的思想政治素质考察，在引进教师招聘专业能力面试及试讲环节之前，增设思想政治素质和师德师风考核环节。同时将师德建设纳入教师考核体系。将师德建设与岗位聘任、专业技术职务聘任和年度考核工作相结合。在进人、评奖、人才计划、考核、晋升以及对各类优秀教师的评选和各类人才项目的推荐环节中，均把师风、师德内容纳入重要考核指标中，要求教师师风师德、学术诚信等要过硬、过关。将师德表现作为评奖评优的首要条件，以此引起教师对师德建设的重视，自觉涵养职业道德。

学院持续完善课堂教学管理办法，明确课堂政治纪律要求，规范教师教学工作，严格课堂行为规范，加强教学督导。健全完善学生评教机制，落实学院领导听课制度，注重学院层面的师德建设课堂教学质量监管。

依法依规，落实师德失范惩处办法。全面贯彻落实《中华人民共和国教师法》 《新时代高校教师职业行为十项准则》 《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等系列文件精神，结合学校、学院实际，不断完善教师职业道德规范内容，明确教师师德禁行行为，对于不良的思想或行动苗头，及时规劝纠正。对于有违师德的不端行为，积极查处。学院实行“师德一票否决”制，师德行为作为教师绩效考核、职务聘任、晋升和奖惩的首要内容。健全师德违规反馈渠道及通报制度，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。严格落实《教育部关于建立健全高校师德师风建设长效机制的意见》中相关要求，对于师德失范行为的举报，依据上海财经大学相关规定以及相关法规，对于触碰师德红线的行为，坚决一查到底，依法、依规严肃惩处。

学院多次召开教师座谈会，学院党政领导方芳书记、刘小兵院长、 王峰副院长和院长助理范子英老师分别与学院青年教师和资深教师进行深入交流，宣传新形势下师德教育规范，深入推进师德师风建设，促进教师们积极开展学院内部和学院之间的联系、交流，进一步增强教师们在学院工作的使命感和幸福感。同时加强民主监督，拓宽监督渠道方面的满意度情况，以便学院改进相关工作。

1-5 文明修身

学院通过例会学习和学院媒体宣传的方式积极倡导文明、健康、环保的生活方式，积极开展新“七不”规范宣传教育活动。通过宣传倡议活动，引导师生从日常小事开始，共同建设和谐宜居环境。同时注重加强新时代师德师风建设，规范文明修身。要求全院教职员工认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、上海市新“七不”规范等内容。并要求学院每位教职工签署遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》承诺书，并严格贯彻落实其基本要求，遵守教师职业行为基本规范，坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，坚持言行雅正，遵守学术规范，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，积极奉献社会。增强了教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为和日常生活行为。

学院大力倡导践行文明修身。倡导绿色交通出行，住宿和餐饮严格按照低标准执行，不得铺张浪费。倡导节水节电、文明用语、规范使用普通话及汉字，提升文明素养。积极推进垃圾分类工作。

学院促进学生寝室文化建设，推进“三全”育人工作方案。公共经济与管理积极开展“寝室安全大检查”等活动，以全覆盖的普查方式深入学生宿舍，了解同学们的学习和生活情况，了解寝室卫生状态，提醒学生提高安全防范意识，鼓励同学们对未来发展有目标有规划，并积极努力付诸行动。积极营造文明、舒适、和谐的学习生活环境。

二、党建引领深化 主体责任落实

2-6 班子建设

落实重要部署，完善年度党建工作计划。学院在每年的年度总结中对第二年的党建工作要点做出重要规划，并根据上级党组织的要求适当补充与丰富。2021年，学院党委主要围绕疫情防控、落实整改、党史学习教育等方面开展了相关部署。2022年上半年主要围绕落实整改、疫情防控、教师思想政治理论学习等方面开展了相关部署，下半年主要开展了学习党的二十大精神主题教育等活动。学院坚持推进任务书、路线图、责任人三者结合的工作方针，有力保障党建工作的有序完成，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保思想、行动与党中央保持一致。

建章立制，严格执行。学院党委制定和执行《公共经济与管理学院教师发展资助办法》思政方面的规定，制定《出国（境）交流学习师生思想政治教育工作方案》《公共经济与管理学院党委会会议议事规则》《公共经济与管理学院学术活动规范与促进办法》《公共经济与管理学院兼职（客座、特聘）教授聘用管理办法》等制度，根据实际工作需求出台《公管学院行政职员与辅导员学期考核办法》等，在学院相关工作中建章立制并严格执行。

落实基层党建主体责任机制。学院明确党委主要负责同志对基层党建工作负主体责任，党委书记是第一责任人；党委会委员每人建立1个基层党支部工作联系点，对联系的支部负领导责任，协助党委书记抓好统筹协调工作；建立逐级管理机制，党委每年对党支部建设工作进行讨论与研究；积极开展党支部书记集中培训工作；党委书记为联系的支部开讲《拥抱中国式现代化的高质量发展》党课等，拓展基层党建教育渠道。

推进基层党建质量提升工程。根据《关于新时代基层党建质量提升工程的实施意见》等文件，学院党委结合学院实际，对各项新时代基层党建质量提升工程进行申报及培育，扎实推进学院基层党建工作，全面提升基层党建质量。2021—2022年，学院智库师生党支部获得校级党建工作样板支部立项，继续着力培育、发挥示范效应；学院成功申报“伟大工程”示范党课《伟大的中国财政发展历程》，顺利推进建设；积极培育院级样板党支部，教工二支部曾纪茂工作室被立项为2022年度“双带头人”教师党支部书记工作室。

党委全面落实主体责任。一是筑牢意识形态底线，强化意识形态教育。加强高校意识形态建设，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业的建设发展。学院党委不断完善规章制度建设，抓住重点领域，牢牢把握意识形态工作领导权、管理权和话语权，树立高度的思想共识，凝聚学院的发展力量。学院党委多次组织师德师风和意识形态专题教育，在院内逐步形成了教师接受媒体采访或发表评论前主动报备等成熟实践。二是落实基层党建主体责任。学院党委紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧密结合学校中心工作，积极创新，利用线上线下学习资源，丰富组织生活、党建联建形式，实现多维有效联动，扎实开展二十大精神宣传教育、党史学习教育活动，初步形成了基层党建齐抓共管、共促事业发展的工作局面。三是落实党风廉政主体责任。学院党委从坚持党要管党、从严治党的政治和全局高度，深刻认识落实党风廉政建设主体责任的重要性。坚持源头治理，完善规章制度；坚持以上率下，加强廉洁教育；坚持认真履行“两个责任”，加强党内监督，建立长效机制。学院党委严格执行“三重一大”及议事规则，定期召开党委会、党政联席会议，针对学院重大问题、重大决策、重要人事任免、重要项目安排、大额资金使用等进行集体讨论决策。2021—2023年1月，学院召开党委会26次，议题100余项，涵盖了党建工作部署、理论学习与重大事项讨论，学院召开党政联席会或党政联席扩大会共计27次，涉及议题141项，集体讨论重大决策47项。四是落实党内监督主体责任，学院领导班子定期接受巡视和巡察，并根据班子民主生活会提出的任务要求开展整改工作。领导班子团结和谐，民主测评的满意度在90%以上，两年内未收到师生对班子党风廉政建设相关投诉或举报，总体满意度高。

学院党委实施党政班子与教师谈心交心制度。书记带领班子成员以“书记谈心系列”活动走进学院师生的心坎。2021—2022年共举办“书记面对面”“书记下午茶”“书记党课”“书记调研会”等活动28场，开展“我为师生办实事”71次，体现了学院对教师和学生的关怀和重视，促进了教师们积极开展学院内部和学院之间的联系、交流，进一步增强了教师们在学院工作的使命感和幸福感，为学院师生提供了充分交流的平台，为立德树人起到了有力的助推作用。

学院党委强化人才政治引领。学院主动做好高层次人才的政治引领工作，在2021—2022年发展两名海归人才入党并转正，鼓励他们在教学和科研活动中敢为人先、率先垂范。

表5 公共经济与管理学院“书记”系列活动

2-7 基层党建

推进党史学习教育、二十大精神学习常态化，是面向全体党员纵深推进党内教育的重要实践，是持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是学校将加快推进“双一流”建设重要部署，对增强全体党员的“四个意识”与全党同志坚决维护党中央权威的自觉性坚定性具有重要意义。院党委积极组织师生员工开展百年党史和二十大精神学习，形式涵盖学习经典文本、打卡红色景点、学习榜样的力量、主题党课、主题调研、联合社区共同学习等诸多内容。学院以基层调研促进学院发展，着力实现主题教育的理论与实践的统一；联动学院党委与基层支部，努力保证主题教育的内容与形式的鲜活；融合学院党委与城市街道，不断增强主题教育与区域化党建的活力；发挥基层党支部的创新性，以主题党日等活动巩固主题教育的成果。

表6  2021—2022公管学院党建活动一览表

学院党委2022年推选优秀青年教师成为入党积极分子1人、完成两位青年老师的发展和转正工作。常务副校长徐飞带领学院党委委员分别与学院业务骨干教师结对联络，定期开展谈心谈话，积极引导教师入党。

按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总体要求，在进一步健全和完善推优制度、党员联系积极分子制度、党员谈话制度、党员发展制度的基础上2022年学院共发展学生党员55人，含本科生22人，硕士研究生33人。学院对照着教卫党委发展党员专项督查的要求与校组织部的指示，将规范性的把握、材料的完备性建设与党员开展教育活动结合起来，让支部书记参与到材料的检查与整改工作中，实现了以督查促进自查，以自查促进工作的改进。从递交入党申请书、入党申请人谈话、推优、积极分子党校培训与考察、确定发展对象、政审、发展对象党校培训、预备党员接收、预备党员培训与考察、转正等阶段，按照上海市教卫党委与校组织部的要求，做到科学发展与规范建档。

学院党委完成按时换届工作。院党委于2021年5月顺利召开换届大会，及时补充党委新鲜血液、充实核心力量，为继续提高党政班子政治站位、持续提升党委领导全院工作水平创造了有利条件。

学院党委坚持“从严治党”，坚决执行“三会一课”等组织生活制度，扎实推进党史学习教育常态化长效化。2021年学院各个党支部围绕党史学习教育开展主题党日活动132次，开展专题学习交流活动11次，形成“我为师生办实事”重点民生项目3个，围绕“我为师生办实事”开展系列活动71次，开展“党课开讲啦”活动100次，与村（社区）党支部开展结对共建3组，共组织政治理论学习12次、支部学习教育常态化12次，确保每位党员完成32学时学习、支部书记完成56学时学习。

学院举办“开讲啦•青春微党课——建党百年百期党史微党课”系列活动，在“备好党课”、“讲好党课”、“播好党课”、“学好党课”、“评好党课”的过程中，引导党员青年做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。活动自2021年3月初启动，学院11个师生党支部的100位党员率先垂范，积极报名参加。每一位党史讲述者从建党100年历史中选取一个年份，通过“一位人物”+“一张照片”+“一个故事”+“一段感想”的形式，搜集资料，学习党史，制作图文，声情并茂地向大家展示那一年的党史故事。从3月23日建党百年100天倒计时开始，学院本科生学生会和研究生会通过“上财公管学生会”和“SUFE公管研究生”两个微信公众平台每天推出一期录制剪辑好的党课。截至6月中旬，“开讲啦•青春微党课”系列活动已连续不间断推出了80期，累积阅读和观看量将近10000人次。

学院坚决落实《关于党的二十大代表选举工作的通知》，坚持“严格资格条件 坚持好中选优”的原则，贯彻落实党的二十大代表候选人初步人选推荐提名工作，保障党员知情权、参与权、选举权、监督权。同时，将此项工作作为基层党支部政治生活的重要组成部分，严格按照各项流程要求，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实履行职责、精心组织实施，确保选出素质优良、结构合理、分布广泛、党员拥护的二十大代表。

学院党委扎实推进《上海财经大学新时代基层党建质量提升工程的实施意见》，围绕“抓基层、强基础、固基本”，全面加强基层党组织能力建设，持续推动基层党组织全面进步、全面过硬。

表7 2022年度基层党建质量提升工程建设情况

2-8 管党治党

学院党委全面落实领导干部“一岗双责”。明确学院党委书记为党风廉政建设第一责任人，班子成员实行“一岗双责”，把党风廉政建设工作纳入全院工作统筹安排，形成了党政齐抓共管，分工协作，依靠教职员工支持和参与的工作机制，做好重大事项报告、落实组织谈话，让党风廉政工作做到有部署，有落实，有回馈。

学院及时组织传达上级及学校有关党风廉政建设重要会议、文件、规定等，通过党政班子联席会议、党委会、学院例会、党支部会议传达教育部党风廉政建设工作会议精神，加强“四位一体”建设、加强民主决策效率、加强廉洁防控。班子集体学习观看党风廉政警示教育片，中心组组织学习陈宝生、吴道槐在教育系统全面从严治党工作视频会议讲话。学院加强廉洁教育，将廉洁教育纳入到教师和行政人员的政治学习和业务培训中：

以为人师表、廉洁从教为基本要求，加强教师师德师风建设。通过组织教师学习反腐倡廉方针、政策、法律法规，把廉洁教育纳入到教师的政治学习和业务培训中；充分发挥优秀教师在廉洁教育中的示范和引导作用；加强学术道德教育，整治学术不正之风，杜绝学术不端行为。

以全员育人、廉洁从业为基本要求，加强学院行政工作人员职业道德建设。积极引导学院行政人员树立廉洁从业的岗位廉洁观；加强对行政办公室等重点领域和关键环节教职员工的教育，针对容易发生问题的环节开展防范教育。强化辅导员的服务意识和廉洁意识，健全辅导员的教育管理机制，完善辅导员的考评机制，切实防范辅导员在学生工作中存在的发放奖助学金、评优评先、入党等廉政风险，切实加强对辅导员的教育管理。

学院党委落实党风廉政责任制主体责任情况、明确班子成员一岗双责情况并制定学院党风廉政建设责任分工情况表，做到任务明确，责任到人，进一步健全和完善了党风廉政建设工作责任机制，并以座谈会、个别谈话、发放征求意见表的形式，听取党员、群众对领导班子和班子成员的意见和建议，充分发扬党内民主，支持党员群众对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见，并原汁原味地向干部本人进行反馈。学院领导班子将述廉作为一项重要的内容，主动剖析，注意重大事项的报告、个人收入的申报，虚心接受群众监督。

执行八项规定，持续改进工作作风。领导干部带头执行八项规定，严格执行党政机关办公用房标准。领导干部严格遵守八项规定，严格遵守党政机关办公用房标准：正处级18平方20米/人、副处级12平方米/人、处级以下9平方米/人。学院严格执行《上海财经大学公用房配置使用管理办法（试行）》和 《上海财经大学院系及科研单位用房配置细则（试行）》管理规定，杜绝领导干部办公用房超标。书记、院长的办公室面积不超过18平方米，副书记、副院长若无正高职称办公室面积不超过12平方米。目前学院无办公用房超标情况。学院办公室设立工作角色AB角，实行首问负责制，简化、优化办事程序和审批流程，方便师生办事，提高工作效率和服务质量及专业化水平和服务师生意识。改进会风。工作会议会场布置简朴得体，不摆放花草、不张贴悬挂横幅标语、不制作背景板、不安排茶歇。工作会议除统一发放的文件、材料外，不再发放各种参考材料、宣传材料、画册等。学术活动、重大会议在力求庄重大方的基础上注意节俭。规范迎检行为。迎接上级部门各种工作检查、验收和调研活动，不张贴悬挂欢迎横幅标语，不安排师生迎送。

学院定期开展民主生活会，加强班子内部监督。充分利用民主生活会的沟通作用，围绕学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查。加强班子内部监督，对平时群众反映的问题和发现的苗头，早提醒早帮助，认真开展批评与自我批评。学院党委充分听取群众意见。以座谈会、个别谈话、发放征求意见表的形式，听取党员、群众对领导班子和班子成员的意见和建议，充分发扬党内民主，支持党员群众对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。并原汁原味地向干部本人进行反馈。述职与述廉相结合。在年底的干部述职和民主测评活动中，学院领导班子将述廉作为一项重要的内容，主动剖析，接受群众监督。

2-9 意识形态

学院严格执行首届全国教材工作会议精神和《普通高等学校教材管理办法》《学校选用境外教材管理办法》等相关文件精神，落实学校研究生教材建设要求，完善教材管理科学化、规范化。

学院每学期都会对教师使用的教材（含外国语言类教材和其他学科专业类境外教材）进行审核。由任课老师自查，到学院教材分委员会复查。全面摸排任课教师教材的选择、教材的内容、教材使用的情况，对教材使用的每一个环节进行严格把关和复核。重点检查教材内容的政治性、思想性、学术性和规范性，确保研究生课程的教材使用符合教学要求。

学院要求各教研室在课程开设前商讨课程建设和教材选用，由教学督导组对课教材的使用过程进行抽查，期末教学分委员会对教材进行复核，做到教材监管全覆盖。保障教材选择的规范性和合理性，从而提升教学质量。

严格把关科研学术会议、学术讲座申请流程。学术讲座由院校两级审核。由邀请教师负责，填写学术讲座申请单，并要求受邀讲座人所在单位党组织为受邀人做背书。由所在学科系主任作为第一把关人，审核讲座内容后签字确认后由科研秘书填写科研管理系统，提交学校科研处审核完成申请。学术会议由所在系提出申请，完成初步会议议程后由科研秘书填写科研系统，提交学校科研处审核。

严格执行《上海财经大学校园新闻发布管理办法（2019年12月修订）》，遇到敏感事情、热点事件、突发事件，及时上报相关事件的背景资料，服从学校党委宣传部统一组织协调新闻发布或舆情回应形式，做好新闻发布与舆情回应的处理工作。未经授权，学院内部人员不得擅自以学院名义进行新闻发布或舆情回应。

严格执行新媒体校园实名账号统一备案登记制度，分级管理、分层负责，落实岗位责任制。对新媒体校园实名账号后台编辑人员进行登记管理和业务培训，增强校内主流网络舆论的互联互动，实现信息共享。

严格执行新闻宣传和信息报送相关规章制度，学院发生的重大实时新闻在新闻事件发生后2个工作日内投稿，及时、规范、高效地发布学院新闻信息和最新动态，为学院教育教学改革和发展营造良好舆论氛围，各类宣传平台、宣传物品语言和文字表达规范化。

学院建立健全、高效的舆情管理机制。无论是日常的新闻发布、舆情监测还是新媒体运营等工作，都做到专人专岗，网站管理谁发布谁负责。在日常工作中，也组织相关人员做好网络舆情研判、危机应对、新媒体运营等相关培训工作，做好舆情管理应急预案，为切实提高学院的网络舆情管理能力创造良好条件。

全面、快速地监测舆情信息。在一些特殊的时间节点，如高校招生、毕业季、职工职称评定等，更要进行精确的重点监测，在事件发生前提前做好预判，尽量争取舆论反应所需的时间。

学院学生工作团队培养学生良好的社会心态，通过思想政治课、心理健康课结合课外实践、志愿者活动等培养好学生的良好社会心态，以便于对各类社会问题与事件能够理性认知、合理归因和审慎选择，对各种社会舆论和观念能够保持开放、包容的心态，避免偏激和过激。

学院面向所属人员，扎实开展政治思想及政治纪律教育、防盗防骗等治安防范提示、交通与人身安全宣传等工作，继续要求全院教师学习“新时代教师职业行为十项准则”，对照自我检查，深入贯彻学校有关师德师风工作的重点内容及精神，根据学校师德师风建设工作的重点内容及要求，全院教师要严格遵守相关规章制度，做好自查，提高底线意识。要求辅导员班主任和网络安全员排查排摸相关情况，防范思想政治意识形态风险，开展线上学院全体教师例会专题培训，把安全教育落到实处。

2-10 统战、离退休

党外人士参与学院各项工作，加强协作交流。我院自成立以来，民主党派在我院就形成鲜明特色。我院前任6名党政领导中，党外人士达到4人（民革2人、民建1人、群众1人），含正职领导1人，充分体现出我院在培养、举荐、任用党外人士工作上的成效。

建立学院党委委员与学院民主党派教师结对制度，不定期进行学院事务通报会，充分听取党外人士对于学院建设、学科发展等方面的意见、建议。并由学院党委统战委员牵头组建学院民主党派教师联络群，建立长效联络机制。

表8党委委员与民主党派教师结对情况表

倾听教师心声，坚持开展“书记”系列活动。倾听学院教师心声，设立“我为学院献计献策”信箱，并围绕学科发展、关爱教师等方面组织退休教师、青年教师和民主党派教师以及资深教师等各类座谈会6场，将学校和学院党委的关心带到一线教师、凝聚人心。

表9“书记”系列活动一览表

携手少数民族师生，共话民族团结篇章。我院少数民族学生较多，在民族工作上也颇具特色。积极开展少数民族学生座谈会 、指导少数民族学生创新创业、宣传少数民族学生模范典型等。学院2019级行政管理专业本科生加拉斯·艾德力拜同学。2021年8月，他跟随行政管理专业的付春老师来到贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县开展红色文化创意课题调研。在生与死的考验面前他挺身而出，勇救两名落水群众，以无畏和担当捍卫了人民群众生命安全，用实际行动弘扬了社会正气，谱写了新时代的青春赞歌。加拉斯荣获第十七届“大学生年度人物”提名（全国仅30名）、“上海大学生年度人物”、“黎平县见义勇为先进个人”、上海财经大学青年五四奖章（个人）、上海财经大学精神文明十佳好人好事等多项荣誉。

学院建立院级离退休工作委员会，由学院党委书记担任组长，组员包括工会领导、离退休教师代表、离退休联络员，始终将离退休老同志视为学院宝贵的财富，与学院离退休老同志长期保持联络和关心。发动校友力量，建立“桃李芬芳”离退休教师基金，在特定节日为老同志送去学院、校友的慰问和关心。在疫情特殊时期，积极配合校离退处做好离退休教师的健康台账，关注老同志个人及其家庭的身心健康状况。当然，离退休老同志对于学院学子的也同样倾注了热情和关心。2021年，上海财经大学公共经济与管理学院 “凤鸣”五老工作室成立，充分发挥“五老”精神助力青年学子成长。工作室多次开展包括“经典•读书会”、“成长•故事会”、“青春•调研会”与“先锋•党课”等品牌活动，旨在结合党史学习教育活动，传承中华优秀民族精神，继承红色基因，讲好中国故事，践行青春使命。

2-11 群团工作

学院建立健全“教职工之家”，积极创先争优。学院设有独立“教工之家”，并根据教职工需求不断完善教工之家内设施器材。目前配备包括室内健康运动设施（瑜伽垫、飞镖盘、健身器等）、休闲设施（茶盘、咖啡机、烘焙设备）、艺术角（书法、国画等耗材）、阅读角（健康、学术等多种杂志），乒乓房等。积极组织教职工参与上海市教育工会、校工会组织的各项活动，并获得一定成绩。截至2021年，我院教工之家已连续三次获批“先进教工小家”，学院工会在考核中多次获批优良及以上成绩。

学院工会定期开展送温暖、送清凉活动，及时掌握教职工的健康状况，配合学校做好每年的教职工健康体检工作。虽然受到疫情影响，近几年教职工疗休养活动断断续续，但学院仍积极组织教职工参与校工会组织的暑期疗休养活动。

学院团委坚定不移推进共青团基层深化改革，按期完成基层团组织换届，确保班子配备齐整，定期开展团干部培训，提升业务技能，锤炼严实作风。规范组织建设，贯彻落实“智慧团建”的常态化运营管理，做好团内数据统计和“学社衔接”等工作；组织基层团支部积极开展“学习二十大，永远跟党走”系列主题团日活动，落实“三会两制一课”制度，持续推进“青年大学习工作”；发挥好红旗团支部的引领模范作用，通过定期召开支部书记沙龙来进行基层团务工作经验的分享和总结；严格团员发展与推优入党流程，丰富团课团校培训内容，提升团员培养质量。各类别活动覆盖学院全体团支部，学生参与度高、反响好，学院团委荣获2021年和2022年上海财经大学“五四红旗团委”。

三、内涵发展持续 办学质量显著

3-12 学院战略

以学校第八次党代会提出的战略目标与思路为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人的人才培养目标为主线，坚持高质量内涵式发展战略，把握学院学科的公共特性与时代特征，积极推进双一流建设。强化战略思维，统一规划体系，提高规划质量，更好发挥“十四五”规划的战略导向作用，为学院各项事业的高质量发展提供规划保障和政策指引。

在“十四五”期间，学院将围绕学科建设、队伍建设、人才培养、科学研究、社会服务、国际合作以及支持保障等方面，针对“十三五”总结中存在的问题和第五轮学科评估中发现的短板以及学院的发展定位，明确“十四五”建设中的主要建设任务抓手，为学院今后五年的工作确定重点和努力方向。

2025年将进入第六轮学科评估，因此，我们以学科建设成效为统领，按照不同学科分别确定2025年建设目标如下：

（1）应用经济学学科：涉及财政学、税收学、投资学、房地产经济四个二级学科，学科建设目标是继续保持国内领先，配合学校稳固应用经济学一级学科的A+地位。其中，优势学科财政学基本形成“财政学上财学派”。

（2）公共管理学科：确保B+，冲击A-。

（3）政治学学科：依托公共管理学科发展，为申报政治学学科点打下扎实的基础。

3-13 内部治理

学术委员会自2021年以来决策、审议、评定和咨询的事务：

表10 学术委员会2021年至今决策、审议、评定和咨询事务表

教职工踊跃参与关系职工利益的重要事项研讨，并通过教代会代表汇总转达，学校、学院各类重大改革发展事项关乎每个教职工的切身利益。学院工会每年至少举办一次学院教职工大会，听取、审议学院行政工作报告、财务工作报告等。

学院工会主席为学院财政学教授邓淑莲老师，按规定列席参加党政联席会议，代表教职工参与到学院重大改革发展事项及关系职工利益的重要事项讨论与决策中。

公共经济与管理学院学生会、研究生会积极响应全国学联号召，持续推进学生会内部深化改革，优化组织结构，充分发挥自我教育、自我管理、自我服务作用，并形成规范制度。组织常态化政治理论学习，依照相关要求，定期开展思政专题学习，做好成员思想建设，将爱国爱党精神内化于心，外化于行；明晰自身责任与担当，积极主动推进工作；定期开展春秋季内训，提升成员工作技能，熟悉把握活动流程，精进时间管理；落实例会常态化制度，各部门定期进行工作总结，在各环节对成员行为予以督查，有效避免思想掉队情况，共谋整体成长。组织学期末述职评议，各部门以展示和答辩的形式对学期工作进行总结，并接受主席团和老师的评审，最终评选出星级部门。学院学生会和研究生会在2021年度和2022年度全校学生组织述职评议考核中均获优秀。

学院严格执行教育部、上海市和学校的相关招生政策规定，秉持“平等、公开、竞争、择优”的工作要求，严格实施学校制定的招生管理办法。为规范招生选拔管理过程，学院设立招生委员会和专业学位教学指导委员会，制定和审议招生录取政策方案。在招生信息发布、考生资格背景审核、面试考核组织等各环节严格把关，并做好考务人员培训工作，坚守保密原则，确保复试录取工作公平有序。同时加强思想政治素质和品德考核的力度，对于思政不合格的考生采取一票否决制，突出考生的综合素质能力考核，保证生源质量。

在本科招生工作中，学院由教学副院长牵头成立招生工作组，邀请学院党委书记、副院长等担任分省招生组长。对招生指标制定等重大事项，学院提请党政联席会议进行讨论、审核。在招办招宣资料的基础上，教学副院长多轮次严格审核招生宣传资料，在文本材料、设计印刷等核心流程安排专人负责；每年组织招生宣讲培训，邀请有招宣经验的教师参与宣讲工作。

在研究生招生工作中，每年学院会举办暑期夏令营，挑选优秀本科生继续深造研究生。每次夏令营会有来自全国高校的400多名学生报名，经过学院严格选拔，最后只有100多名学生会获得入营资格。为让更多国内的优秀学生有机会参加我院的暑期夏令营，除了照顾北方高校学生的放假时间，推迟开营时间，并且在活动安排上，精简了日程安排。丰富夏令营活动安排，增加学生的参与度，多方面向学生宣传推荐我校及学院的历史文化传承、教学科研实力、学术氛围及人文情怀。通过考试和面试充分发掘更多综合素质高、科研和创新方面表现突出的学生。除了夏令营，学院也制定了相关制度，为本院具有扎实的基础知识、有创新精神和实践能力、德才兼备的优秀本科生提供继续深造学习的机会。学院2021年至今的招生规模比较稳定，生源质量总体较好，累计招收研究生700人。其中博士生52人，学术型硕士123人，专业型硕士525人。从招生人数来看，博士生和学术型硕士招生情况相对平稳，专业型硕士的招生人数增幅显著。为提升研究生生源质量，学院除了通过举办优秀本科生夏令营等方式选拔本科生免试攻读研究生。学院与专业的直播工作室合作，通过多媒体平台进行招生直播宣，邀请行业专家、优秀校友介绍本学院专业在行业的就业现况和前景。充分利用多媒体平台的优势，进一步向全国高校学生展现学院专业特色，吸引更多的优秀生源。

学院严格执行学校的学籍管理规定，贯彻“以人为本”的指导思想，从学生的开学注册、课程考核、导师选配、请假延期和毕业管理等方面提供帮助和服务。每学期定期召开学生座谈会和教师研讨会，多方面听取对教学进度、教学质量等的意见和建议。组织学生对教师、助教、课程进行评价，对在校生和校友开展满意度调查。设立学生申诉制度，为学生生申诉、仲裁等提供保障，不断改进学生培养和管理服务工作。

根据学院目前安排，公管学院本体暂时不再承办任何相关培训班，两个研究院相关培训机构独立自治，由研究院相关领导加强监管。学院作为二级单位不进行任何收费行为，所有收费行为均委托财务处的相关部门代理并监管。

在财务制度建设方面，严守财经纪律，依据国家、上海市及学校有关法律法规、结合学院实际编写了《学校及学院相关报销管理规定》，规范了学院绩效发放方法，形成了《公共经济与管理学院绩效管理办法》。所有财务制度、方法均由党政联席会议通过后执行在财务工作中坚持依法、依制行事。

3-14 教学科研

在学院“十四五”规划中，学院立足长远、面向未来，稳定专职教师队伍规模、优化专业教师队伍结构，积极推进高层次人才引进工作，完善人才管理机制。师资规模保持稳中有进、师资队伍结构不断优化，较好地满足了学院教学工作的开展。

学院严格按照教学中心要求，在资源配置、经费安排方面全力支持教学工作。在安排课程任务阶段，学院鼓励教师使用实验大楼、智慧教室等先进设施，为学生提供更好的教育和学习环境、更优的学习体验。经费安排方面，在2021年本科教学建设经费由学院自筹的情况下，学院按照学校课程建设标准，及时、足额地筹措相关经费为新设立的16门本科教学项目提供建设资助，有力地支持了教育教学工作。此外，学院高度重视学生评教的积极意义，持续发挥学生评教制度“以评促教”的制度功能，在教师评优评先等环节，学生评教作为教师工作评价的重要内容之一。

学院严格执行教育部、学校“教授副教授为本科生授课”相关规定，严格执行《公共经济与管理学院教授副教授本科生授课管理办法》。经过学院领导、教师的共同努力，截至2022年底，教授、副教授为本科生上课达95%以上。

学院严格落实中层领导、院级督导组听课制度。学院一方面严格执行学校的各项听课制度，特别是院领导每学期均会选择一些重点听课对象和课程，并向听课对象反馈听课感受和发现，另一方面，充分发挥老教师的余热，通过院级督导组和《公共经济与管理学院教学督导组工作条例》开展听课评价，并向学院领导和上级主管部门做了教学评价反馈。

学院充分发挥院领导、教师、辅导员、教务之间的育人合力，开展全过程质量监督。学院一直重视学生对教学的反馈意见，并且主要通过两种渠道听取学生反馈：其一，毕业季召开学生座谈会，听取应届毕业生对教学管理、教师教学的意见和满意度，并要求各个专业和系所的负责人、骨干教师、教务等出席，将改进意见直接反馈给教学管理部门。这些活动在培养计划完善、教学课程设置和调整以及跟踪教师课堂教学规范和效果方面发挥了积极的作用；其二，分管教学工作的副院长和教务秘书确保学生教学投诉100%反馈，并根据需要召开学生座谈会。

学院制定了覆盖课堂教学、社会实践、毕业实习、毕业论文等各个重要教学环节的质量指标，形成了覆盖本科教学各个环节的质量指标体系，并且开展全过程质量监督。

在学期开始之前，教务秘书向所有教师通过邮件和微信发送期初本科工作通知，加强教学文件管理工作，确保课程教学大纲、教学进度表、课件等基本教学文件的齐全。在学期中，通过电子化的数据库对教学等工作文件进行梳理与保存，如BB系统、选导师系统、实习系统、教学系统等，并制定严格的规范考试试卷等基本教学资料的管理办法，保证教学活动的正常顺利开展。在期末考试前，发送本科期末试卷命题和批阅的通知和相关技术标准；严肃考试纪律，加强巡考制度；每日提前提醒，确保教师严格执行主考或监考职责，避免教学事故；对作弊学生按规定严肃处理。期末考试结束，要求教师和系主任积极开展试卷质量分析找出问题，研究试卷的不足之处，提交试卷总结，汲取经验和教训，不断提升试卷的质量和区分度。

本科毕业论文是本科人才培养的控制性、关键性环节。为此，学院近两年来采取了一系列措施加强本科毕业论文要求。这些措施包括：第一，将选导师环节提前到本科生大学三年级，这有助于教师更早和更及时地指导学生毕业论文；第二，要求完整保留学生论文指导记录，指导记录应体现出教师指导和修改论文的全过程，这有助于杜绝教师和学生长期暌违，突击临时指导；第三，严格本科论文查重和质量审核，这有助于杜绝学生抄袭等学术道德问题，确保学生认认真真地探究学术问题，撰写学术论文。学院积极配合教育部和上海市本科论文抽检工作，按时完成年度论文资料上传、抽检专家信息数据填报等各项工作。

优化专业设置。学院和投资系主动对接社会需求，于2021年开展投资学双学位申报工作。经市教委审批，2022年“投资学—信息与计算科学”双学位项目正式立项并顺利招生。双学位项目生源质量优异，课程设置紧凑合理，为高层次人才培养奠定了坚实基础。

延聘本科校外导师和建设实习基地是拓展学校教学资源的重要途径。校外导师和实践基地也正在我院本科生创新创业培养体系中扮演着越来越重要的作用。截至2022年年底，学院共有51家校外实践基地，大大充实了校外实践教育。本科校外导师通过举办讲座、课堂案例分享等形式参与了人才培养过程，为学生带来丰富的实践体验。

聚焦创新人才需求，精心设计培养方案。学科秉持“高起点、厚基础、强方法、重前沿、求创新”的理念。精心设计课程体系，瞄准国家治理现代化人才需求，突出方向特色，强化思政类、前沿类、方法类、研讨类、双语类、全英语类课程。

打造优质课程团队，压实金课建设责任。学科建立以“教研室”“AB 角”为主线的课程团队机制，通过9个教研室，实现“AB 角”课程全覆盖。教师以“教研室”为载体定期研讨教学手段和课程内容创新。

重视人才培养方法，创新课堂教学手段。设立“教学工作坊”，通过名师教学交流，促进教师紧跟学科前沿和研究生教育新趋势。重视教学研究，提升教学质量。以市校两级重点教改项目、重点课程建设项目、在线课程建设项目等为抓手，构建课程思政与一流课程融合建设的模式与方法，探索精品课程与一流课程建设的手段与路径，提升教学质量。

表11 2021年度校研究生课程建设立项名单

学院建立了完善的领导听课评价机制，每学期会随机抽查10门以上研究生课程。评教结果纳入教师的工作业绩考核，强化教师在研究生课程建设中的主体意识与责任；不断优化学生网上评教机制，探索以分值计量与排序的定量评价为主的评判体系；强化不定期教学检查巡视机制，统筹推进每学期研究生期初、期中、期末教学巡查与考试巡考工作。

学院为保障教学秩序正常运行，要求教师、教辅人员和教学管理人员自觉加强师德修养，严格监管教学过程。按照学校规定对存在的教学事故做到及时、严肃和妥善地处理，保障教学质量。对一般教学事故责任人给予口头警告并记录在案。对重大教学事故记录在案并给予全校通报，情况严重的将取消高等学校教师资格及其他相应处罚。教学事故的认定结果会作为学院对教职工考核奖惩、职称评审、晋职、晋级等方面的重要参考依据。

学院严格依照学校《上海财经大学学位工作细则》、《上海财经大学研究生学位位论文抽检及异议论文处理办法》等规范性文件严抓论文质量。加强对学生的教育，将论文相关要求和规定加入新学期研究生新生入学教育，并将已经制定的一系列的规章制度，如：《公共经济与管理学院硕士研究生毕业论文质量管理办法》、《公共经济与管理学院博士论文指导与答辩管理办法》等，通过网站公示、微信推送等方式，传达给每一位研究生，提高学生的重视度。

严把论文审查关，不断推进学位论文审查工作的制度化、规范化和科学化。尤其重视落实带有多名研究生、校外兼职导师、担任校、院（系）领导职务、教学科研与社会兼职任务比较繁重的导师所指导的研究生论文的审查，对论文答辩成绩低于65分的同学和其指导教师及时进行沟通，督促学生在导师的指导下重新对已提交的终稿论文进行核对和修改。同时加强院学位评定分委员的职责，对学位论文不符合要求的同学，不同意其学位申请，以保障学生学位论文质量，切实提高研究生培养质量。对指导学生积极性不高、指导的学生学位论文质量存在问题的导师，采取减招、停招等措施。每年根据学生学位论文的质量、指导学生工作成效等要素动态调整导师人选。

结合专业学位的特点，学院坚持强化对学生实践能力的训练，现有实习基地涉及税务机关、事务所和企业等20多个实习基地，为学生的实习提供了大量机会。每学期均有教师带队前往进行现场实践教学，包括参观办税大厅、参观税务局、聆听讲座和现场交流等。紧密依托签约实习基地，校内导师与签约实习基地的校外导师组成案例共建团队，选取最具有时效性、典型性的业务为素材，合作进行教学案例的开发。并将教学案例开发与实践育人相结合，吸纳在实践基地实习的学生加入案例开发团队，通过师生共同研讨，引导学生结合案例设计对所学知识进行深度、系统思考，促进其专业知识向职业能力的转化。实习基地不仅提供实习机会，还有专人负责实习生管理，配备带教老师，并且安排学生在专业相关岗位进行实习。通过3—6个月的业务实战并撰写实习报告，学生对职业道德的认识不断强化和提高，学生的职业素养受到实习单位好评。坚持国际视野，以世界眼光和国际标准，做好人才引进、师资建设、学术交流和人才培养等工作。精准服务社会，与全国人大预算工委合作，积极参与国家预算法修订和预算管理改革；与财政部合作，为推进我国预算信息公开和培训全国财经记者做出重要贡献。

继续保持在财税领域的国内领先优势，加强财政学科与公共管理学科、政治学科以及投资学科的融合，形成合力，进一步凸显我校财政学科的特色与优势，初步形成财政学科上财学派。

在学科建设方面，“十三五”期间学院最突出的建设成效体现在三方面，一是成功获得公共管理一级学科博士点，二是MPA项目通过NASPAA国际认证，三是本科专业全部获得国家级一流专业建设资格。

为培养有上财特色的一流人才，学校在一流学科建设方案中设立了首席系列人才培养项目计划。经过学校发展规划处、研究生院、金融学院和公管学院等单位协同配合，学院新增了金融专硕首席投资官方向，对培养新时代国家战略和社会经济发展急需的高级投资经济管理人才，更好地服务于国家发展战略和社会经济发展，并对创新投资人才培养模式发挥积极的示范引领作用。

近两年，我院保持与多家国外高校与研究机构保持联系，为学生提供了课堂之外的学习、科研训练和就业指导，并加深和拓展与国外院校的多维度的合作。如与日本一桥大学、英国玛丽女王大学、新加坡国立大学设计与环境学院、美国罗格斯大学、美国明尼苏达大学继续进行学术合作与交流， 但由于遍及全球新冠疫情，配合国家和学校的相关举措，并未涉及出入境事宜。

受新冠疫情影响，学院学生出国交流访问学生人数受到较大影响，在此基础上，学院也积极和有意向参加相关项目的学生沟通，了解他们的需求，帮助他们了解相关的信息和要求，并且做好出国交流访问学生的定期交流沟通，充分利用智能信息技术的运用，丰富学生交流互访的云端学习模式。

表12 学院出国交流访问学生

学院目前的在职教师中除了2022年暑期刚入职的新聘教师经参加学校组织的培训尚未获得教师资格证之外，其余任课教师都持有教师资格证，符合学校授课要求，普通话水平皆达到二级乙等以上水平。教师按照语言文字使用规范开展课堂教学、组织教学材料。

学院科研成果稳步发展，2022年度学院师生正式发表（或在线发表）国内外学术论文149篇，另有16篇高质量论文处于已接收或再审阶段。其中在国际期刊目录一类期刊上发表（或正式接受）论文4篇。在包括《经济研究》、《管理世界》、《经济学（季刊）》等国内权威A类期刊上正式发表论文7篇，另有5篇论文被《经济学（季刊）》接受。近5年，学院师生一共发表了高质量论文70多篇，其中国际TOP5期刊1篇、国际一类期刊12篇、《中国社会科学》2篇、《经济研究》23篇、《管理世界》8篇、《经济学（季刊）》21篇、《管理科学学报》4篇。2022年，我院著作成果方面取得重大突破。我院社会保障专业知名学者汪伟教授的《长寿的宏观经济效应及对策研究》成功入选2022年《国家哲学社会科学成果文库》。

在课题项目方面，2022年我院8位教师中标国家级课题，其中国家社科基金重大项目1项，国家社科基金重点项目1项，以及国家自科基金6项。另有其他省部级及以上课题15项立项，各类横向课题28项。近5年，学院一共获批41项国家级项目，其中重大项目5项、重点项目2项、国家级一般项目34项，在校内名列前茅。

我院自2016年起建成“一体两翼”模式，依托学院母体，建立起“上海财经大学中国公共财政研究院”和“上海财经大学公共政策与治理研究院”两个省部级智库平台。在2021年，中国公共财政研究院顺利通过部市共建项目一期评审，公共政策与治理研究院在建设成效考核中获得A级评价。

学院注重科研学术活动，对于举行学术活动态度积极，并保有连贯性，即使疫情期间也同样如此。例如我院发起举办的全国“社会保障与社会政策”优秀研究生学术论坛，已经连续举办12届，即使在疫情严重的2020年至2022年仍坚持举办，受到各国内高校学子的欢迎。通过社保研究生论坛走出来一批优秀的社保学术人才，有的已经走上了各个高校的讲台，成了学术界的新星。

为了更好地支持和鼓励学院教师潜心做好科研教学工作，学院也配有相应的激励措施。2019年起，学院制定《公共经济与管理学院教师发展资助办法》，根据教师个人情况给予一定的资助，鼓励教师参与各类人才计划、职称晋升等教学、科研活动。

3-15 学生工作

学院规范日常管理，推进优良学风建设。加强分类指导，对受到疫情影响的学生群体做好沟通联系，保障学生线上学习效果；及时更新完善学业有困难学生情况，帮助学生解决学习困难，从学生日常学习帮扶、考研指导、学生学习心理疏导等多方面加强关爱和引导，做好学业预警；强化过程管理，结合班主任、导师合力加强学生学业规划指导，一是配合第一课堂，依托课程思政，夯实优良学风根基；二是抓好第二课堂，学院学工例会定期研究讨论学风建设工作；开通并打造线上线下有机融合的促进学风建设活动；三是做好多措并举，辅导员、教务老师、班主任、导师每月举行碰头会，重点围绕学风建设，辅导员、教务老师和系主任、班主任、任课老师共同交流、共同商议、共同推进，形成优良学风齐抓共管的良好局面；发掘先进典型，弘扬带动优良学风。发挥学生干部、学生党员、优秀典型的带头作用，加强对优秀学生的宣传和引导支持，树立良好榜样。学院少数民族同学2019及行政管理专业本科生加拉斯·艾德力拜荣获“黎平县见义勇为先进个人”荣誉称号、2021年度上海财经大学青年五四奖章以及2021年上海大学生年度人物。我院2022届财政学博士研究生冯晨同学荣获2022年“当代经济学博士创新项目”奖励资助。在学校的文明班级评选中，2019级行政管理班、2020级投资学二班荣获校2020-2021学年文明班级；2019级劳动与社会保障班荣获2020-2021学年文明班级提名奖。

学院高度重视开展大学生的创新创业教育，努力营造新型校园文化，积极为国家和地方输送高素质的创新型人才。鼓励学生积极参与创青春、挑战杯、互联网+大赛、“光明创想家”杯等创新创业竞赛。学院计划开展“创新创业团队培育计划”，根据《公共经济与管理学院创新创业教育奖励办法》，设立专项经费支持，鼓励学生参与创新创业项目培育和申报，提升合力育人和实践育人工作实效。在2021年“知行杯”和“挑战杯”的选题征集中我院教师提供选题数量为全校最高，学生参与人数最多。第八届中国国籍“互联网+”大学生创新创业大赛学院共有78个项目报名参赛，报名数量位居全校前列。学生积极参加创青春、挑战杯、互联网+大赛、“光明创想家”杯等双创比赛，并曾荣获“汇创青春”上海大学生文化创意作品展示活动一等奖、全国大学生电子商务“创新创意及创业”挑战赛上海赛区优胜奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛上海赛区二等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛上海赛区银奖及铜奖等多项奖项。学院荣获2021年创新创业优秀组织单位、“互联网+”大赛优秀组织单位等荣誉称号。

关注学生心理健康，深入开展心理健康教育，进一步完善“校、院、班、宿舍”四级心理健康教育工作体系。做好心理弱势群体的信息汇总更新工作，为有心理问题的学生建立个人心理档案，及时报送学生情况，完成学校特殊群体月报工作。在毕业、迎新、考试前等学生心理问题高发时间段开展有针对性的心理健康教育活动。关注新生心理测试中发现的心理弱势群体学生的状况，了解掌握学生心理状况发展，开展早期干预疏导工作。学院2名辅导员担任学校心理咨询中心兼职咨询师，参与学校心理健康课程的授课和日常咨询值班。以学院“心光”心理工作室为主要工作平台，加强学生心理健康工作。学院“心光”工作室通过“三个平台”即网络宣传平台、成长交流平台和培训研究平台，“五个模块”即心理健康知识宣传、个人心理咨询、团体心理辅导、素质拓展训练和心理健康教育活动，来开展学生身心成长与生活辅导的心理健康服务。创建“心光心理工作室”公众号，开启线上心理健康教育平台，通过“心理知识小问卷”、热点心理话题等来助力学院心理健康教育建设。工作室结合学院“就业服务月”活动，开展“初心·就业·坚守”职业发展与心理辅导讲座，针对高年级面临毕业和升学所产生的压力和焦虑如何缓解等问题进行辅导和帮助。疫情期间，为了关注学生疫情期间的心理状态变化，正确对待不良情绪、提高心理免疫力、增加心理韧性，通过多种形式为同学们的心理健康保驾护航，“心光”心理工作室从3月起在微信公众号上开启了“云上心理抗疫”之路，从“知心知底”、“知心知理”、“知心知因”以及“知心之测”等四个板块来进行心理知识的科普和心理健康教育的宣传，希望从多方面帮助学生认识自我、悦纳自我、调控自我，促进同学们健康成长。在2022年3-6月公众号一共发表了29篇文章，吸引了院内225名同学关注。与此同时，4月开始工作室借助“心理健康教育活动月”的平台，举办科普“心”讲座——“疫情下的心理健康管理”，邀请专业心理老师举办线上讲座，帮助大家以更积极的态度面对突如其来的疫情考验，摆正心态；开展创意“心”作品——“与心灵相约，与健康同行”线上投稿征集活动，覆盖了本科全年级的97位同学参与到了“海纳心声”、“我画我心”、“心随影动”三大模块的作品征集当中，通过书写、绘画、短视频作品来阐述心声、抒发所想所感。针对学生就业中的焦虑心理，与就业活动结合就学生生涯规划和就业心理举办讲座，通过校友和老师的经验分享帮助大家明确目标；联合学生会文艺部推出“星期六电影之夜”｜线上观影活动”和“温澜潮生，薪火不灭”电台活动，以艺术欣赏的方式为大家的生活增添一份乐趣，激励着大家勇敢战胜生活中的不如意，除此之外，还推出“阳光心声，感我所感”活动。工作室公众平台也陆续通过“心理知识小问卷”、热点心理话题如从众效应、心理知识科普和缓解考前焦虑等推送来助力学院心理健康教育建设，赢得同学们广泛关注。

表13 “心光”工作室活动统计表

积极开展就业服务，提升学生求职能力。结合学校“就业服务月”、“生涯规划月”系列活动，充分利用线上线下各种资源，贴合学生的现实需求，提升学生的生涯规划意识和职业能力。拓宽社会实践活动的渠道，积极利用杨浦区人大、财大科技园、五角场街道社区等与学院的交流合作基地，鼓励学生积极参与这些社会走访和实践活动，聚焦公共管理领域，提升学生公共服务意识；并利用学院“最美毕业声”的毕业活动，宣传毕业生中升学、西部就业、出国各群体中的优秀典型，树立榜样，为有志于走上这条道路的学生们分享经验，系列推文阅读量也超千次。主动对接学院校友会，探索校友协同育人的良性工作模式，积极鼓励推荐学生参加“校友职业导师领航计划”，定期组织导师与学生线上见面会，将校友、辅导员、专业教师和学生形成共同体。在疫情学校封闭期间，为推进毕业班学生就业，学院教师、辅导员和校友及时应对，组建了校友就业推进工作小组，迅速将学生就业信息推送、简历推荐、职业指导落到实处，汇总校友、教师等各渠道的就业信息，建立共享文档，跟进学生推荐、面试各环节。

积极宣传各类就业政策，配合学校落实各类基层项目推进工作，积极引导组织动员学生参与“三支一扶”“选调生”“大学生应征入伍”等就业项目，让学生把职业选择与社会需求、国家发展结合起来，到基层去，到家乡去；加强相关就业政策宣讲，加强学生对国家重点行业、重要领域人才需求的了解，充分利用平台经济、共享经济、网络经济等新经济形态平台，鼓励支持学生以灵活多样的方式实现多元化就业。

重点关注学业困难、少数民族等群体的就业倾向和就业意愿，动态掌握未落实就业毕业生的状况，有针对性推送岗位信息，提升就业信息和学生需求之间匹配的精准度和实效性。同时，还针对学生就业中存在的一些“躺平”、“佛系”的就业态度，也通过各种主题班会和个人谈话帮助学生澄清自己的就业观和价值观，一方面让学生将自己的价值实现和自身实践结合起来，一方面也提醒学生调整自身目标设定，从发展的角度去看待自己的职业生涯，将个人发展融入社会发展中去，更好地实现自己的青春价值。学院已经连续多年有学生参加学校研究生支教团，赴云南、贵州、甘肃等地支教，多名来自西部省份的同学返回家乡参与家乡建设。

表14 公共经济与管理学院2021—2022年生涯规划系列活动一览表

序号	项目类别	项目名称
1	生涯辅导讲座	预见•遇见｜选择建筑业 做更好的自己
2	生涯辅导讲座	预见•遇见｜“麦大叔”眼中的“人生选择题”
3	生涯辅导讲座	预见•遇见｜选择大华咨询，成就未来人生
4	生涯辅导讲座	预见•遇见｜如何DIY出一篇打动学校的文书
5	生涯辅导讲座	预见•遇见｜那些你不得不知道的人才优惠政策
6	生涯辅导讲座	经验分享解疑惑 求职面试出奇招
7	职场人物沙龙	取他山之石，琢成“公”之路
8	职场人物沙龙	青春共话｜我们的选调生之路
9	企业开放日	开访啦•走进校友企业｜陆家嘴国际信托有限公司
10	企业开放日	开访啦•走进校友企业｜毕德投资咨询（上海）有限公司
11	企业开放日	开访啦•走进校友企业｜东方证券股份有限公司
12	生涯辅导工作坊	同门共业润人心 递薪传火导先路——上财公管学院“校友职业导师领航计划”启动仪式
13	生涯创新活动	厉兵秣马备技能，整装待发求职路——求职前准备及技能能力养成
14	生涯创新活动	名家荟萃，俊采星驰——公共经济名家讲坛

表15 公共经济与管理学院2021—2022年就业服务系列活动一览表

关心帮助家庭经济困难学生，做好家庭经济困难学生的奖、助、贷、勤、补工作；建立经济困难学生信息档案库，动态更新，掌握学生基本情况，做到家庭经济困难学生资助全覆盖；充分利用学院和学校资源，为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位；在学生工作经费中专门设立学生经济困难补助基金，为学生中因疾病或意外导致的经济困难学生提供帮助。

学院认真落实学校各项资助政策，完善家庭经济状况困难学生信息，做好家庭经济困难学生的资助工作全覆盖。完善学院帮困助学机制，把资助工作做细做实。对新生特别是贫困地区专项招生计划、少数民族贫困学生等群体加强关注，及时解答资助、助学贷款、勤工助学等相关问题，建立资助档案，做到早排查、早解决、全覆盖。

定期关注经济困难学生的情况，特别对因为突发事件如疫情影响、洪水等自然灾害、家庭重要变故导致经济困难学生也积极帮助学生解决实际困难、申请临时困难补助、提供勤工俭学岗位等，并加强这类学生的心理关怀，帮助他们应对困境。

充分挖掘校友资源，拓展校外助学资源。为优秀贫困学生创设奖学金、助学金等，帮助经济困难学生顺利完成学业；校友也为学院免费提供各类书籍，并对有特殊困难的学生提供经济和工作岗位等，有效地帮助经济困难学生自我成长。

四、大学精神引领 文化生活丰富

4-16 文化育人

2022年8月30日学校印发新的章程，学院通过党委会、党政联席会，学院大会、班会、支部会等方式在全体学院领导、党委委员、全体教职员工及学生中进行了宣传学习。在上海财经大学的章程序言里阐述了上海财经大学的“一训三风”：校训：“厚德博学”、经济匡时；校风“博雅诚朴、守正创新”；教风：“平允尚贤、求真问道”；学风：“至诚谨厚、思远笃行”。一训三风是校园文化的重要组成部分，是学校历史和文化的积淀，是学校精神和灵魂的象征，是全体师生共同的价值追求，是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是引领师生继往开来、改革创新、锐意进取的精神动力。在实际的工作中我们注重宣讲“三风一训”，做到师生皆知，同时注意实践引领，把一训三风的宣传和学院具体工作和学生活动密切结合，如组织各类朋辈帮扶活动，通过读书会、考研讲座、学习经验分享等学术分享互动，激发同学们的学习热情，助推学风建设；大力宣传优秀学生事迹，对在学习、社会实践、志愿服务、参军入伍等方面表现突出的同学进行奖励，给同学们树立正确的榜样，营造向优秀典型学习的氛围，促进良好班风、学风的形成。同时我们把一训三风和学生的思想政治教育、教师的师德师风教育相结合，以潜移默化的形式将学校的一训三风的精神内涵向师生普及。首先深化“三全育人”综合改革，构建思想政治工作体系，推动形成全员全方位全过程的育人格局。深化实施学生工作特色品牌项目建设，着力加强新时代学生爱国主义教育和劳动教育。建强课程思政，将思想政治教育融入专业课中，探讨“课程思政”的工作方案，研究制订将思想政治教育润物细无声地融入到专业课程的新路径和新举措。提升人才培养质量，全面提高本科教育质量攻坚战，深化研究生教育质量保障体系建设，积极改进教育教学及评价方法，建立德智体美劳全面发展的协调育人机制，探讨劳动教育的新形式。

师德师风建设方面，切实加强教师职业行为“十项准则”的检查落实，树立师德师风的榜样，加强先进典型宣传。建立教师教学能力培养和教学质量评价体系。实施本科生学风提升计划，建立研究生科学道德和学风建设长效机制。持续加强和改进学院行政管理作风以推行“首接责任制”为抓手，设立“党员示范岗”，建立行政教师作风建设长效机制。

推动经典阅读，肩负时代使命。为培养公管学子的文化底蕴和时代使命感，自2020年开始我院每年开展经典阅读活动，在2021—2023年期间共举办6次阅读活动，累计推送发表数量为26篇，累计参与人数为547人。其中2021年以“书海畅游，悦读2021”为主题，通过班主任领读、师生共读的方式鼓励学生感受阅读魅力，助力自我成长；结合建党一百周年时代热点，通过公管共读·经典面对面之“读百年初心”活动让同学们在阅读中赓续红色血脉，厚植爱党爱国之情。校友读书分享会、悦读悦美系列活动将同学们引入经典、感悟经典，在阅读中感悟红色精神，让阅读成为传承的纽带。

表16 2021—2022年公管学院经典阅读活动一览

传承革命文化，淬炼奋斗品格。公管学院积极传承红色精神，号召公管学子以史为鉴，深化革命文化学习与研究。坚持与时代主题同频共振，公管学院分团委积极响应党团号召，在时代大背景下开展主题团日活动。2021—2023年1月共开展主题团日活动6次，覆盖本科生与研究生全体团支部，辐射团员青年近2000人，获评优秀团日数量达14次；组织开展团校暨“青马工程”训练营、新生主题团课等思政教育课程，两年内共开展团校团课共4个系列，累计参与近1000人。

表17 2021—2022年公管学院团校团课活动一览

学院在特色品牌活动的打造和培育中，传播革命情怀，厚植家国情怀，赓续红色基因，深入开展“青春红耀动家乡红”系列寻访活动，让乡情抒发与思政教育齐飞。该活动2021年与2022年分别结合千村调查和喜迎二十大主题开展，系列展示推送量达32期，阅读量超6000余次。回顾红色历史，重温革命历程，在中国共产党成立一百周年之际，学院开展“百载风雨铸辉煌，砥砺前行再起航”第十七届视角关注周系列活动，带领师生共同回溯历史、追忆往昔，不忘初心、牢记使命，以朝气蓬勃的姿态创造祖国更加昌盛的未来，活动面向全校师生，累计参与超1000人。

丰富文艺活动，推动精神建设。公管学院近两年开展了一系列集娱乐性、观赏性、教育性为一体的文艺活动，丰富了同学们的文娱生活，提高了活动的精神内涵，切实服务于学院的精神面貌建设，助力学生培养教育工作，为学校的文化建设做出了应有的贡献。2021-2023年间，我院结合时代背景举办了一系列丰富多彩的文艺类活动，累计参与超1600人。

表18 2021—2022年公管学院文艺类活动一览

弘扬体育风尚，延续拼搏态度。2021—2023年公管学院积极配合体教部及各类体育协会开展工作，顺利举办“学院杯”系列球赛、“新生杯”系列赛、校级运动会等校园文化品牌活动，在各类体育赛事中斩获佳绩。诸多体育活动给同学们提供了一个展现自我、奋力拼搏的舞台，进一步提升了团队凝聚力，增强学院集体荣誉感，同时也有助于体育教学质量的提高，推动校园体育文化建设。学院不断推进体育活动创新，弘扬体育风尚，展现公管学子的拼搏态度。2021年举办了14天夜跑活动，旨在让参与同学坚持跑步坚持锻炼，把跑步变成一种常态，把锻炼变成一种习惯。2022年结合疫情形势，以线上形式开展了“宅家疫起来运动”活动，督促同学们加强体育锻炼，增强身体素质，并倡导将这种坚持的精神延续到日常的学习和生活中。

表19 2021年公管学院学生体育成绩一览

表20 2022年公管学院学生体育成绩一览

为了助推学院社团发展，我院开设了公共经济学会社团，以论坛、讲座等形式开展活动，让学生能够学习公共经济领域知识，了解公共经济时政消息，把握时代脉搏，从而在学术道路上行稳致远。公共经济学会开办以来广受好评，社团活动丰富，活动板块主要分为博文论道分享会、时政讨论分享会以及财富大管理活动，2021年至2023年间共独立举办11次相关活动，另外也有与我院团委学生会学术部进行合作的活动，例如公共经济名家讲坛等。学会内部管理制度规范、完备，目前社团内部学会有会长一名，副会长一名，其他管理层共五人。管理层按照部门进行分工，下设财务、宣传、学术、外联四个部门，分工明确，各司其职，在每一次活动中尽心尽职，相互配合，出色完成活动安排。社团自成立以来就受到学院的大力支持，活动经费充足，运行状况良好。

学院工会积极组织学院教职员工参与各种工会活动，丰富教职工日常生活。受到疫情影响，无法完全按正常频率开展线下春秋游活动，但院工会积极组织教师参加各类丰富有趣的院内线上、线下活动。组织了包括组织新农村建设考察、童心未泯帆布包绘画活动、“二十大精神”线上知识问答、抗疫知识问答、精油香皂制作、日本茶道赏析等多项活动。在经费上，校院两级工会对学院组织活动大力支持。每年做好经费拨付工作，在特定活动中也有一定的经费支持。

直面互联网+时代，学院学生工作重点依托 “上财公管学生会”、“SUFE公管研究生”微信公众号平台和“易班”、学院网站等网络平台。在对外宣传质量方面，学院不断加强完善宣传的内容准确性和格式一致性。新闻传媒中心推出实行信息发布编审机制，机制落实到实际文件中。同时学院宣讲将网络文化建设和学生活动品牌不断加深融合，鼓励学生原创网络文化作品。比如“青春红耀动家乡红”系列活动将学生走访家乡的各种作品视频通过学院公众号分为14期作品展示推出，最后同步开展线下展示、线上投票与表彰大会，带领同学们走进四史教育，聆听脱贫故事，凝聚奋进力量，点燃爱国之情。“师说”系列春风化雨润人心，桃李树下师生情。通过与老师的访谈交流，将访谈内容录制整理以推送形式于公众号推出，为同学们带来师长的教诲，增加师生之间的情感联系。2022年上半年学院研究生会与商学院研究生会合办“今年初夏，封校不封爱”系列征文摄影活动，同学们分享封闭生活、相互加油鼓劲，系列活动共8期推送，累计阅读量约1600次。“凤鸣·最美毕业声”系列活动正在线上开展，发扬榜样力量，焕活青春能量。

 “上财公管学生会”微信公众号平台和学院网站等网络平台宣传覆盖思想引领、文体活动、志愿活动、学术讲座、党团建设、生涯规划、教师访谈等几乎学院全部活动类别。并将学院系列品牌活动形成系列推送，设置固定板块，提升网络思政工作的影响力和活力。“SUFE公管研究生”就在“一路研途”、“特别策划”、“就业服务月”基础板块中增加了“我为同学做实事”、“上财凤鸣党建”、“校企合作”板块，将之打造成为研究生热心服务、分享经验的平台。仅在2021-2022学年第一学期“上财公管学生会”微信公众号共推送70篇，推送阅读总量达30750人次，转发总数达1100次。“上财公管研究生”微信公众号发布34篇微信推文，总浏览量近8000次，单篇浏览量超200人次。

除此之外，在2022级新生报到、迎新晚会、重阳节活动、校园体育节、105年上财校庆等活动中总计设计25款学院特色文创产品、4种活动展板、8块创意活动KT板，充分展示了学院同学的创新能力和网络新媒体的强大影响力。

4-17 文化环境

为进一步加强和改进我院新闻宣传工作，深入贯彻落实《上海财经大学关于进一步加强和改进新形势下宣传思想工作的实施意见》（党发[2014]29号）和学校第八次党代会精神，为保障公管学院宣传工作和网站管理科学化、规范化、制度化，提升我院文化氛围和师德师风建设及精神文明建设，我院加强了宣传刊物刊发管理工作、定期更新学院网站、新媒体平台、公告栏以及电子显示屏等宣传平台，并建立了健全的审批管理制度、明确各个宣传渠道的运维负责人(详见下表)。

在宣传刊物方面，学院建立有：宣传刊物学院网站、新媒体平台、公告栏、电子显示屏等宣传平台，积极发挥宣传平台宣传渠道教育功能并进行及时更新。目前学院宣传刊物共有5个：《公共经济与管理学院工作简报》（月刊）、《公共政策与治理研究院工作简报》（月刊）、《中国公共财政研究院工作简报》（月刊）、《OECD 税收政策和管理动态》（月刊）、《G20 财税动态》（月刊）；微信公众号共4个：上海财经大学公管学院、上海财经大学公管校友会、上海财经大学公管学生会和SUFE公管研究生；公告栏与电子显示屏各1个位于凤凰楼一楼大厅；学院网站共有8个，分别为公共经济与管理学院中文网站、公共经济与管理学院英文网站、公共政策与治理研究院网站、中国公共财政研究院网站、公共管理硕士（MPA）网站、社会保障研究中心网站、卫生政策与管理研究中心网站、税务专业硕士网站。多元化的宣传渠道从全方位、多层次、立体化的角度为学院做好全面宣传工作。

在网站管理方面，每个宣传刊物与微信公众号都有明确的审批管理制度与运维负责人。新闻稿遵循“谁主办、谁供稿”的基本原则，由活动主办部门负责提供新闻稿和图片影像资料。对应的学院重大新闻稿件，各部门须及时投递，避免出现遗漏、延误。学院党政主要负责人是对外新闻发布的第一责任人，我院第一责任人为学院党委书记，统筹管理学院新闻宣传的各项工作。学院建立了宣传工作分管领导、宣传秘书、通讯员三级工作队伍。通讯员是新闻稿件的直接责任人（各宣传刊物与宣传渠道具体的运维负责人详见：表5）。新闻稿件发布前必须经过学院分管领导与党委书记审核，确保无事实错误，无舆论导向错误。

表21公共经济与管理学院宣传平台及管理制度

为认真落实中央文明办在疫情防控工作中开展精神文明教育的通知要求，我院创新工作方法，综合运用微信公众号等平台，积极开展疫情防控知识宣传普及；组织党员、团员带头参与疫情防控志愿服务工作；关注抗击疫情一线的师生员工，并利用微信公众号等宣传阵地对抗疫一线人员进行宣传，通过公管抗“疫”故事，讲述感人事迹和崇高精神。

表22 公共经济与管理学院抗疫宣传系列报道

学院以微信公众号系列品牌推送活动和各班易班项目建设为依托，线上线下相结合做好学生思想引领。为研究生会依托“SUFE公管研究生”微信公众号和系列品牌活动，以线上线下双重阵地做好思想引领。

学院团学联公众号经过多年建设，保持定期高水平推送的基础上，加强系列栏目的持续建设和推送内容的原创性，各系列推送文章都保持7000多次的累计阅读量，在学生中有着良好的影响力。

学院凤凰楼一楼大厅，校友捐赠满载而归雕塑，凤凰涅槃壁画。学院一楼设学院党建工作室、涯尖工作室、心理咨询师。二楼公共空间有学院荣誉橱窗展示学院获得的各项荣誉，特别突出的是校友捐赠的“老教授油画像”，“老教授油画像”分别为杨荫溥、冯定璋、周伯棣、尹文敬、俞文青、曹立瀛、王传曾、周邠、苏挺、陈纪昌、席克正和杨君昌等14位知名教授和学界大师，他们桃李一生，将毕生的时间奉献给了中国经济学与商学研究和教育事业。回顾老教授们的一生，也是在回顾近代中国经济学与商学发展和崛起的时光，在历史的长河中，他们就好像一颗颗永不坠落的启明星，指引着后人前进的方向。将“厚德博学，经济匡时”的“上财精神”传承下去。三楼设有三间梯形会议室和一间接待室、三楼的大厅设置读书角，公益书架书籍全部来自老师捐赠，师生可自行取阅，四楼有学院工会和妇女小家，还有乒乓球台，丰富教职工工会活动和休闲生活。六楼优雅地学术讨论教研室。学院为师生学术讨论建立了丰富的讨论空间。

学院以新生入学、毕业生离校等重要的时间节点为切入点，在学生大学生活的头尾开展相关活动，对新生介绍学院和专业学科等情况，增加新生对学院的归属感。打造“凤鸣新声，筑梦公管”为主题的迎新活动，从暑期建立新生QQ群微信群线上交流答疑、精心准备开学大礼包到迎新日签到和校园引导、策划迎新红毯、拍照纪念墙、自画像板、签名活动等特色活动、举办线上迎新晚会等帮助新生更好的熟悉校园了解学院。并每年举行学院的新生见面会，邀请学院领导、专业教师、校友代表和优秀学生代表参加，让学生更好地体会学院历史沿革，了解学院学科特色，让学生能够更好地领会上财精神 ，将上财人的精神星火相传，知行合一。在后期也会分专业开展专业的学科见面会和学生后期专业选择时的交流会，引导学生了解专业要求，树立良好的专业学习意识。

对于毕业生来说，学院线上线下相结合，深入开展以“最美毕业声”为主题的毕业季主题教育，将党史学习教育、诚信教育、爱国爱校教育结合在一起，让毕业生在校留下美好记忆，离校怀揣对母校的感恩怀念之情。

五、平安健康达标 校园环境优化

5-18 健康校园

学院认真贯彻健康校园建设的各项要求，以学生的健康为根本，通过形式多样的健康教育、丰富生动的体育活动，促进学生饮食健康和体质健康。学院团学联学生会积极开展丰富多彩的课外体育活动，鼓励学生参加各类体育社团，丰富学生课余生活，学院每年在学生会内部采用定向越野的方式开展大型素拓活动，增加了同学之间彼此的了解、信任和默契，并在新生入学后举办新生班级运动会和新生班级素拓破冰活动，在运动中增强集体凝聚力和集体荣誉感。组织学生参加学校新生杯篮球赛、排球赛和足球联赛，2021年获得学院杯排球赛冠军，女子足球冠军，乒乓球第三名的好成绩，新生杯也获得排球、羽毛球第三名。在校运会上，学院学生积极参与各类项目，我院排球队勇夺冠军，羽毛球队获得第五，女子接力和30人31足分别获得第三名和第二名的好成绩。同时学院多名同学活跃在学校各运动队中，为学校学院获得国内外各项荣誉。

表23 2021—2022年学院学生参加各类体育竞赛获奖一览

学院认真落实学生基本医保和补充医疗保险参保情况，一对一具体到学生个人，保障学生的基本医疗。并结合学生需求，在学生中开展一系列健康教育活动，培养学生的健康生活方式，如加强寝室文化建设，在新生中开展寝室布置、打扫活动，营造良好寝室环境，在毕业生中开展“留给母校一间整洁寝室”活动，倡导毕业生文明离校，感恩母校。在校园因疫情封闭管理期间，以寝室为单位开展“寝室隔离不躺平，宅家‘疫’起来运动”健身打卡活动，丰富学生宿舍文化生活。

学院全面贯彻落实《上海市公共场所控制吸烟条例》，学院独立办公楼宇凤凰楼为无烟单位，办公室内严禁吸烟，会议室、走道等公共场所显著位置摆放禁止吸烟指示牌，为广大师生创造一个无烟的办公环境，做到学院办公区域内无人吸烟，无烟学院达标。

5-19 平安校园

学院坚持“党政双责”“一岗双责”原则，做好安全责任落实、隐患排查治理、安全宣传教育、安全岗位培训等工作，形成了“自我管理，自我服务”的常态化安全生产状态，按照学校要求每年开展学院和学校的二级安全责任书签约工作，学院同步也开展了与学院所属两个研究院的三级签约，重点落实两个研究院的安全责任。

每月报送安全稳定工作台账，从意识形态、安全生产、教学工作、学生工作、系所部门工作中抽取主要安全工作内容，提出风险识别，防患于未然。

学院健全保安保卫制度，保安定时巡防，人员进出登记，大件物品进出登记、对设备设施进行安全检查，电梯、空调等大型设备进行维护。

学院建立保密工作制度，学院设立保密专员、设立试卷等保密室、工作中强调不得泄露人员身份证信息，注意网络保密，每年完成教职工保密承诺书签订，每学年保密检查并进行总结，特别是为了加强试卷等保密工作，改建了保密室，确保试卷专人专柜保密管理。

学院建立健全固定资产管理制度，是最早建立固定资产管理制度的院系之一，并经过多次修订，学院设备工作在学校的考评中名列前茅。

学院建立网站管理制度，按照学校网站系统管理要求，及时处理网站管理漏洞，及时关闭不再使用的网站和信息系统。网站内容管理坚持谁发布谁负责，无领导审核不等发布网站信息，完善新媒体管理措施，按照学院宣传口径，对未经权威部门认可的微信消息，不转发，不传播。

学院建立会议室管理，会议室使用没有校外人员参与的，经系统申请，由教师本人签好承诺书后使用。涉及校外人员的，一律必须在系统里审批通过以后才可以使用。

学院建立和完善学院突发事件工作预案及处置规程，建立网络舆情监测和预警机制，发挥党员带头作用，主动关注涉及学校的各类新闻事件，注意引导教师树立正确的价值导向，按照学校要求在高校教师中签订《新时代高校教师职业行为十项准则》。定期向学院党委报告制度。

学院严格落实值班制度。节假日、重大会议、活动期间，落实领导和行政职员双值班制度，提示值班老师关注学院安全问题，关注门卫每天安全巡视情况。督促物业管理人员按照学校规定开展消防安全巡查，每天对本单位消防重点部位开展1次安全巡查。

学院联合物业管理部门定期开展安全自查工作，落实消防安全责任，严格火灾防控、重点部位监控、加强所属人员教育与管理等规范措施，严防各类火灾事故的发生。

学院依据凤凰楼管理办法完善本单位消防安全管理，建立健全消防安全管理组织，加强对师生员工的消防安全意识及火场自救技能宣传，降低火灾发生几率。

学院建立健全治安防范工作登记备案制度，建立凤凰楼校外人员进出台账、大件物品进出台账，凤凰楼办公室开门记录，工作人员主动询问陌生人员，利用监控对无关人员进行排查，留意师生身心健康状况，努力增强学院治安管理工作的预见性。加强学院凤凰楼物业保安巡逻，建立来访人员进出、开门记录台账，自觉接受学校相关职能部门及校外业务主管部门的消防安全督查，及时整改排除消防安全隐患。

加强与保卫处及相关职能部门的消防安全信息沟通，就消防隐患整改加强部门合作；建立健全消防警情报告制度，出现消防安全事故及时报告。

在办公室安全检查中提示老师们不要空插电器电源，不要在办公室抽烟，及时整理办公室杂物，消除火灾隐患。

学院党委还加大对安全工作的指导和检查，每学期开学、期末在书记带领下检查加工办公室安全，在学院教师大会及时通报安全检查的相关事项。

积极组织学生参加上海市《大学生安全教育课》学习，基本实现全体学生都参加课程学习并考试通过。配合学校军训加强对学生应急意识和安全意识的教育。定期组织防盗、防诈骗等安全教育活动，积极组织学生参与学校网络安全警示教育作品征集和网络安全警示片集体观看，加强学生安全意识。通过主题讲座、宿舍安全检查等形式，加强安全专题的宣传，帮助同学们培养良好的日常习惯，树立牢固的安全意识。

学院定期深入学生寝室，检查学生寝室用电安全和寝室卫生状况，加强对学生寝室用电安全、防火防盗的教育。开展学生自查和老师抽查相结合的方式加强学生安全教育。并充分发挥学生党员的示范作用，在学生党员寝室门口亮身份，加强党员自身监督并对其他同学起到榜样作用。

5-20 生态校园

学院配有专门物业管理人员，定时清扫、绿化管理：定时护理绿植，办公室环境整洁，公共空间摆放绿植、指示牌、有沙发、茶几、桌椅等布置，每个办公楼层都配有公共打印机和开水器和微波炉，一楼和六楼还配有咖啡售卖机，营造舒适的办公环境。

一楼大厅，校友捐赠满载而归雕塑，凤凰涅槃壁画。一楼学院党建工作室、涯尖工作室。二楼公共空间有学院荣誉橱窗展示学院获得的各项荣誉，特别突出的是校友捐赠的“老教授油画像”，“老教授油画像”分别为杨荫溥、冯定璋、周伯棣、尹文敬、俞文青、曹立瀛、王传曾、周邠、苏挺、陈纪昌、席克正和杨君昌等14位知名教授和学界大师，他们桃李一生，将毕生的时间奉献给了中国经济学与商学研究和教育事业。回顾老教授们的一生，也是在回顾近代中国经济学与商学发展和崛起的时光，在历史的长河中，他们就好像一颗颗永不坠落的启明星，指引着后人前进的方向。将“厚德博学，经济匡时”的“上财精神”传承下去。三楼设有三间会议室和一间接待室、三楼的大厅设置读书角，公益书架书籍全部来自老师捐赠，师生可自行取阅，四楼有学院工会和妇女小家，还有乒乓球台，丰富教职工工会活动和休闲生活。六楼优雅地学术讨论教研室。学院为教师学术讨论建立了丰富的讨论空间。

积极推进垃圾分类工作。规范投放容器，学院按照垃圾分类要求每个楼层建立干湿垃圾分类区，设立6个固定垃圾“四分类”投放点，在学院办公楼范围内摆放30余个垃圾桶，分类处理生活垃圾。积极推进垃圾分类工作。目前垃圾分类已成为学院教师日常行为习惯，垃圾分类工作得到良好的维持和推进。

学院按照垃圾分类要求每个楼层建立的干湿垃圾分类，引导师生分类扔垃圾。通过微信群，学院例会、工会活动进行垃圾分类宣传。

学院组织形式多样的节粮活动，通过召开主题班会倡导学生从自身做起，抵制铺张浪费的不良习惯，开展“知粮爱粮，从我做起，端牢中国饭碗，共筑全球粮安”宣传教育活动，倡议学生争做守护国家粮食安全卫士。“光盘”不仅仅是一句口号，也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。学院鼓励学生从我做起，从小事做起，从一日三餐做起，根据个人需求合理制定餐食计划，按量取食，不剩饭、不浪费。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，以实际行动杜绝“舌尖上的浪费”。

在节约型校园建设中，杜绝白昼灯、长明灯现象，做到人走断电关灯，夏天空调温度不低于26度，冬天不高于20度，夏天室外温度低于30度，冬天室外温度高于5度时，原则上不能使用空调。在洗手间提示节约用水、用纸标识，随手关闭水龙头。在电梯口提示上二层、下三层请走楼梯，营造低碳行动氛围。

六、社会责任担当 学院形象良好

6-21 志愿服务

公共经济与管理学院自2016年成立“凤鸣”志愿服务青年团队，秉持着发扬奉献、友爱、互助、进步的精神，同时结合公管学院以培养具有公共意识和社会责任感的人才为目标，近两年在助力贯彻劳动教育、学习型社区教育以及落实双减政策等方面发挥了积极的作用，“凤鸣”志愿服务青年团队荣获2021年度上海市青年五四奖章集体。

品牌特色活动“老年微信班”、“森林守护者”、“课后不一young”、“闻迅逐梦”和“一江一河”杨浦滨江红色讲解员等为公管学子培养公共服务意识和实现志愿奉献之心提供了良好的契机。我院志愿者活动吸引力强，成绩优异，志愿服务参与率一直保持高水平。2021年开展志愿服务活动48次（社区服务31次、场馆服务16次、劳动技能体验岗1次），志愿服务人数达到669人次，服务时长达2000余小时。2022年开展志愿服务活动20次（其中场馆服务11次、校园志愿服务8次、院团学联活动1次），志愿服务人数共计560人次，服务总时长达2400小时。因为疫情带来的不稳定因素，近几年学院始终保持着一年更新一个品牌志愿活动的频率，为师生实现志愿之心和奉献热情创造良好供给。在校团委发布的第二课堂劳动教育课程供给方面，学院在“社会实践劳动体验课

校园志愿服务”和“志愿公益劳动实践课”两个板块的供给量已达到百分百。

表24 2021—2022年公管学院志愿服务活动一览

6-22 共建共享

学院在学生中积极倡导奉献博爱、互助互济的传统美德，注重引导学生的社会责任，学生们积极参加学校的无偿献血活动，学院多次获得学校无偿献血组织奖。

学院校友积极响应学校的“校友导师领航计划”号召，共有40名来自国有企业、事业单位、公务员系统、外资企业、创业公司等各行各业优秀高管校友报名参与校友导师领航计划，在全校报名情况中名列前茅。校友们和同学们一起谈学业、聊专业、看行业、规划未来的职业发展。我院两名校友导师荣获“2022年优秀校友领航导师奖”，我院校友会获得“2021年度优秀校友会”的荣誉称号。

学院高度重视征兵工作，将征兵工作作为对大学生加强国防教育和爱国主义教育的重要环节。通过各种途径广泛宣传兵役法规、征兵政策等。开展新兵入伍、老兵退伍欢送欢迎交流会，了解同学们的需求，帮助解决他们的实际问题。大力宣传表彰入伍学生先进事迹，邀请他们现身说法，和同学们分享自己的入伍经历，鼓励同学们踊跃入伍，献身国防事业。连续多年顺利完成学校征兵任务。

学院在传统志愿服务基础上，拓展服务范围，参与到公共场馆社会服务上去，和共青森林公园、杨浦滨江人民城市建设规划展示馆、居民社区等合作，开展公益捐书、支教、场馆服务等活动，让更多的同学参与到社会公益活动中去，培育他们的社会责任感与道德感。

学院坚持发挥学生干部、学生党员、优秀典型的带头作用，加强对优秀学生的宣传和引导支持，树立良好榜样，也涌现了不少优秀学生优秀典型。学院少数民族同学2019级行政管理专业本科生加拉斯·艾德力拜就是优秀学生的代表。他在危险面前他曾勇敢地救助落水群众，彰显青年人的担当；在梦想面前他曾带领班级同学争创先进，彰显青春的奋斗无悔；在奉献面前他曾多次参与公益活动，于疫情中迸发青春的蓬勃力量。在2021年荣获2021年度上海财经大学青年五四奖章（个人）、上海财经大学精神文明十佳好人好事，2021年荣登由中央文明办组织评选的2021年12月“中国好人榜”，新华社等多家权威媒体报道他的救人事迹，并经学校推荐被评选为“2021上海大学生年度人物”。

学院利用办公楼空间优势，在公共区域设立学术期刊共享平台。共享杂志来源主要有两大块，首先是来自学院教职工主动捐献的学术类杂志，其次是各高校之间互通的学术类杂志。学院定期做好更新工作，放置在学术期刊共享报刊架上，供师生自由取阅。

综上所述，三年来公管学院在党的建设、学科建设、科学研究、人才培养、校友工作等方面取得了显著成就。新征程催人奋进，新时代大有作为。学院将继续贯彻党的二十大精神，始终保持昂扬奋发的精神状态，攻坚克难、勇毅前行。